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【判断题】【消耗次数:1】
从写作者的主观角度来看,文本思想体现着写作者的写作意图和写作目的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
写作障碍与写作者的心情相关。
①
正确
②
错误
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【简答题】
写作障碍与写作者的[填空1]相关。
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【多选题】
写作之前的意图和目的有:
①
表达思想观念
②
表达情感与情绪
③
传达信息或知识
④
炫耀才华
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【判断题】
材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
①
正确
②
错误
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【简答题】
[填空1]是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
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【简答题】
[填空1]材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
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【单选题】
写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。
①
个体性
②
实践性
③
创造性
④
通变律
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【判断题】
福楼拜主张小说写作要以纯客观的立场来对待作品中的人和事,所以作者在写作时不应该带有任何主观情感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新闻写作是怎样的写作?
①
面向新闻媒体
②
面向社会大众
③
面向社会精英
④
面向社会组织和部门
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【多选题】
思想评论写作要求()
①
选题切实,主旨高远
②
有的放矢,鞭辟入里
③
风格多样,文笔流畅
④
其他
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随机题目
【单选题】
以下哪项不属于交互式的方法?
①
在职培训
②
模拟仿制
③
行为塑造
④
电子化学习
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【单选题】
以下哪项不属于提问的方式?
①
直接提问
②
反问
③
反馈提问
④
开放式提问
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【单选题】
根据各种职业生涯设计读物所展示的方法进行自我测定、自我评价,从而把握职业方向。这是哪种个人职业生涯设计方法?
①
自行设计法
②
专家预测法
③
评价中心法
④
生命计划法
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【多选题】
培训需求分析包含哪几项内容?
①
层面分析
②
对象分析
③
阶段分析
④
新员工培训分析
⑤
主管培训分析
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【多选题】
以下哪项属于选定培训需求信息搜集的方法?
①
面谈法
②
重点团队分析法
③
任务分析法
④
观察法
⑤
问卷调查法
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【多选题】
以下哪些属于“学习的层次理论”?
①
信号学习
②
刺激一反应学习
③
连锁学习
④
概念学习
⑤
多种辨别学习
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【判断题】
培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①
正确
②
错误
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【判断题】
培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主择业意味着个人可以随心所欲,组织没有用人的自主权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据“需、位、愿”的准则展开全员培训,是合理认识培训作用的结果,也是目前解决与培训相关的问题的最佳措施。
①
正确
②
错误
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