【判断题】【消耗次数:1】
从写作者的主观角度来看,文本思想体现着写作者的写作意图和写作目的。
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【判断题】 写作障碍与写作者的心情相关。
①  正确
②  错误
【简答题】 写作障碍与写作者的[填空1]相关。
【多选题】 写作之前的意图和目的有:
①  表达思想观念
②  表达情感与情绪
③  传达信息或知识
④  炫耀才华
【判断题】 材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空1]是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
【简答题】 [填空1]材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
【单选题】 写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。
①  个体性
②  实践性
③  创造性
④  通变律
【判断题】 福楼拜主张小说写作要以纯客观的立场来对待作品中的人和事,所以作者在写作时不应该带有任何主观情感。
①  正确
②  错误
【单选题】 新闻写作是怎样的写作?
①  面向新闻媒体
②  面向社会大众
③  面向社会精英
④  面向社会组织和部门
【多选题】 思想评论写作要求()
①  选题切实,主旨高远
②  有的放矢,鞭辟入里
③  风格多样,文笔流畅
④  其他
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【单选题】 以下哪项不属于交互式的方法?
①  在职培训
②  模拟仿制
③  行为塑造
④  电子化学习
【单选题】 以下哪项不属于提问的方式?
①  直接提问
②  反问
③  反馈提问
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①  自行设计法
②  专家预测法
③  评价中心法
④  生命计划法
【多选题】 培训需求分析包含哪几项内容?
①  层面分析
②  对象分析
③  阶段分析
④  新员工培训分析
⑤  主管培训分析
【多选题】 以下哪项属于选定培训需求信息搜集的方法?
①  面谈法
②  重点团队分析法
③  任务分析法
④  观察法
⑤  问卷调查法
【多选题】 以下哪些属于“学习的层次理论”?
①  信号学习
②  刺激一反应学习
③  连锁学习
④  概念学习
⑤  多种辨别学习
【判断题】 培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①  正确
②  错误
【判断题】 培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主择业意味着个人可以随心所欲,组织没有用人的自主权。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据“需、位、愿”的准则展开全员培训,是合理认识培训作用的结果,也是目前解决与培训相关的问题的最佳措施。
①  正确
②  错误