【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不属于写作材料的作用。
A.在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。
B.在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。
C.在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。
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【单选题】 以下哪一项不属于写作材料的作用。
①  在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。
②  在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。
③  在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。
④  在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达主题的重要支撑。
【判断题】 材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
①  正确
②  错误
【判断题】 从写作者的主观角度来看,文本思想体现着写作者的写作意图和写作目的。
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空1]材料是指写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实、现象、理论、言论、数据等等。
【判断题】 写作专家唐纳德.莫瑞提出的写作的过程包括收集资料、组织观点、提炼材料和起草文稿四个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 哪一项是新闻写作获取材料的独特方式?
①  采访
②  调研
③  观察
④  查阅资料
【判断题】 在应用文写作中,主旨是统帅,材料是基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 材料是作者为了某一写作目的,从生活中收集、摄取以及写入文章用以表达主旨的依据和提炼主旨的物质基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 写作思想提炼的基本途径包括()。
①  A.在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想
②  B.在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想
③  C.在对多种结论的比较选择中提炼思想
④  D通过与他人辩论,采用辩论胜方的观点
【多选题】 写作思想提炼的基本途径包括()。
①  在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想
②  在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想
③  在对多种结论的比较选择中提炼思想
④  通过与他人辩论,采用辩论胜方的观点
随机题目
【单选题】 “一朝被蛇咬,十年怕井绳。”说明( )可能是引起幼儿恐惧的重要原因。
①  A.过去可怕的经验(经历)
②  B.自然现象
③  C.对社会交往的抵触
④  D.担心受到死亡威胁
【单选题】 一般而言,幼儿持续唱歌的时间不宜超过( )。
①  A.5分钟
②  B.10分钟
③  C.15分钟
④  D.1分钟
【单选题】 某患儿出现高烧、头痛、乏力、眼结膜充血等症状,我们可初步判断该小儿可能患的是( )。
①  A.流行性腮腺炎
②  B.流行性乙型脑炎
③  C.流行性感冒
④  D.细菌性痢疾
【单选题】 成人对遗尿幼儿的态度应该是( )。
①  A.每天叮嘱
②  B.抱怨
③  C.不断提要求
④  D.树立信心
【单选题】 下列哪一点不是学前儿童生长发育的特点?( )
①  A.顺序性
②  B.连续性
③  C.个体差异性
④  D.相似性
【单选题】 传染病的预防主要有三个环节,其中像幼儿园的消毒工作属于( )。
①  A.管理传染源
②  B.切断传播途径
③  C.保护易感者
④  D.以上都不是
【单选题】 体温计的测量范围一般在( )。
①  A.35-42℃
②  B.0-100℃
③  C.0-50℃
④  D.50-100℃
【单选题】 学前儿童身体器官或系统等的生长发育的类型并不包括( )。
①  A.一般型
②  B.神经系统型
③  C.淋巴系统型
④  D.特殊型
【单选题】 一般来说,幼儿园中班阶段的教学时间为( )分钟。
①  A.15-20
②  B.20-25
③  C.25-30
④  D.30-35
【判断题】 演讲需要的是演讲者的内在激励因素。
①  正确
②  错误