【多选题】【消耗次数:1】
太平天国农民运动失败表明( )。
在半殖民地半封建的中国,农民具有伟大的革命潜力
农民无法担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任
太平天国政权逐渐封建化,确立了森严的封建等级制和世袭制
单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务
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【多选题】 在半殖民地半封建的中国,天平天国起义及其失败表明( )。
①  农民具有伟大的革命潜力
②  民自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任
③  单纯的农民战争不可能完成争取民族独立历史任务…
④  单纯的农民战争不可能完成争取人民解放的历史任务
【多选题】 太平天国农民运动失败的原因有( )。
①  太平天国的纲领和政策带有空想性
②  太平天国领导集团日益追求奢侈腐朽的生活方式
③  军事战略上出现重大失误
④  中外反动势力强大
【单选题】 太平天国农民战争历时( )。
①  10年
②  14年
③  18年
④  20年
【多选题】 太平天国农民战争爆发的原因有?
①  鸦片战争失败以后,为支付对列强的巨额赔款,同时也为了弥补财政亏空,清政府加重了赋税的征收科派
②  各级官吏在征收钱粮时往往浮收勒扣,横征暴敛,农民的负担更为加重
③  由于西方资本主义的入侵,中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体
④  满汉民族矛盾
【单选题】 太平天国农民战争的领导人是( )。
①  林则徐
②  洪秀全
③  李鸿章
④  康有为
【简答题】 如何认识太平天国农民战争的意义?
【多选题】 太平天国农民起义失败的原因有( )。
①  农民阶级无法克服固有的阶级局限性
②  后期无法克服领导集团自身腐败现象的滋生
③  以宗教来发动、组织农民群众
④  军事战略上出现重大失误
【多选题】 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的特点表现在()
①  A运动规模空前巨大
②  B反封建同时反侵略
③  C《天朝田亩制度》的平均主义理想
④  D《资政新篇》的资本主义色彩
⑤  E彻底的反封建性
【单选题】 太平天国农民运动爆发的根本原因是( )。
①  银贵钱贱问题突出
②  外国侵略激化了阶级、社会矛盾
③  地主阶级对农民阶级残酷的剥削与压迫
④  广州外贸口岸地位的下降
【多选题】 与以往的农民战争相比,太平天国运动新的特点表现在( )。
①  运动规模空前巨大
②  反封建同时反侵略
③  《天朝田亩制度》的平均主义理想
④  《资政新篇》的资本主义色彩
随机题目
【判断题】 物质环境是基础条件,因为在区域活动中幼儿是通过操作探究物质材料学习科学的。
①  正确
②  错误
【判断题】 狭义的科学涵义是:科学是关于自然、社会和思维的知识体系
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童与生俱来的特点不包括
①  好奇
②  好问
③  好模仿
④  好探究
【单选题】 建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有:注重儿童自身原有的经验;知识是学习者建立的,不是教师提供的和( )?
①  注重游戏的价值
②  注重活动的价值
③  注重同伴间的合作
④  个人建构与社会建构有机结合
【单选题】 幼儿园每个班的科学区一般是指?
①  数学区
②  搭建区
③  科探区
④  角色扮演区
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【单选题】 不属于纲要中科学领域教育目标的是()
①  对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
②  能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
③  能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
④  身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
【单选题】 知识是 ,而不是 。
①  被动接受的;由人主动建构的
②  由人主动建构的;被动接受的
③  主动接受的;由人被动建构的
④  由人被动建构的;主动接受的
【单选题】 下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①  帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②  使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
③  帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法
④  帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】 选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则?
①  科学性
②  启蒙性
③  兴趣性
④  系统性