【单选题】【消耗次数:1】
下列权利中不属于人格权的是(  )。
名誉权
荣誉权
姓名权
肖像权
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【判断题】 人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。。
①  正确
②  错误
【判断题】 名誉权和荣誉权都属于人格权。
①  正确
②  错误
【简答题】 通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用([填空1])法律。
【判断题】 任何自然人都享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、婚姻自主权等权利,但罪犯不享有有隐私权。
①  正确
②  错误
【单选题】 依照我国法律的规定,通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用( )。
①  被侵权人经常居所地法律
②  侵权人住所地法
③  当事人选择的法律
④  侵权行为地法
【单选题】 在电子商务活动中,公民的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等受到侵犯,这实质上是对消费者( )的侵犯。
①  知情权
②  公平交易权
③  人身安全权
④  财产安全权
【判断题】 人格权主要是指姓名、名誉、肖像和人身等权利。
①  正确
②  错误
【单选题】 人身权分为人格权和身份权,下列人身权利中,属于公民身份权的是( )
①  A 肖像权
②    B 名誉权
③    C 荣誉权
④    D 姓名权
【多选题】 下列权利属于人格权的有( )。
①  A、监护权
②  B、姓名权
③  C、肖像权
④  D、荣誉权
【多选题】 下列民事权利中,不属于人格权系列的有
①  生命权、身体权、健康权、隐私权
②  生命权、健康权、亲属权、名誉权
③  身体权、健康权、监护权、名誉权
④  姓名权、肖像权、监护权、名誉权
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【判断题】 我们通常是根据图象来研究函数。( )
① 
② 
【多选题】 教师在讲解知识的过程中,设问让学生回答的目的是哪三个( )
①  使学生注意力集中
②  增强学生理解能力
③  引领学生参与课堂教学
④  设置难点,考验学生
【判断题】 我们要善于“数学地”思考生活中的问题。( )
① 
② 
【判断题】 通过图象去研究性质,可以观察图象得出的性质,这就是数形结合的思想方法。( )
① 
② 
【多选题】 在研究函数的性质时,通常要研究哪些性质( )
①  定义域
②  值域
③  单调性
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【单选题】 下列哪项具有提问的问题特性( )
①  思维型
②  适切性
③  目的性
④  概括性
⑤  以上都是
【判断题】 在多媒体技术广泛应用的课堂,板书是没有必要的。( )
① 
② 
【判断题】 点拨要针对学生问题,注意解决学生的相依构想。( )
① 
② 
【单选题】 以下哪一项不属于设问的不良倾向( )
①  未能凸显整体的核心主线和主体信息
②  不能兼顾学生主体和原有认知
③  未能考虑问题类型的合适比例
④  设问明确、必要、可操作
【判断题】 评估型问题有助于提升评判思维。( )
① 
②