《皇帝内经》告诉我们：喜伤（），怒伤肝,忧伤肝

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【单选题】【消耗次数：1】

① 肾

② 心

③ 脾

④ 胆

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【判断题】艾叶辛、苦，凉，归肝、脾、肾经

① 正确

② 错误

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【单选题】 “见肝之病,知肝传脾,当先实脾”的治法属于

① 控制疾病传变

② 避免病邪侵入

③ 早期诊断治疗

④ 提高抗邪能力

⑤ 防止疾病发生

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【单选题】 “见肝之病，知肝传脾”是指（）

① A.木疏土

② B.木克土

③ C.木生土

④ D.木乘土

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【单选题】火器引起的肝破裂、脾破裂属于

① 多发烧

② 多处伤

③ 复合伤

④ 联合伤

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【单选题】下列哪种药具有保肝利胆作用（　）

① 麻黄

② 桂枝

③ 细辛

④ 柴胡

⑤ 葛根

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【单选题】 “经验之塔 ”理论告诉我们（）

① 下层的经验比上层的经验重要

② 下层的经验比上层的经验具体

③ 下层的经验比上层的经验抽象

④ 上层的经验比下层的经验重要

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【单选题】能补益肝肾，收敛固脱的药物是（）。

① 莲子肉

② 赤石脂

③ 肉豆蔻

④ 山茱萸

⑤ 芡实

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【单选题】沟通模式告诉我们，沟通中的噪音（）

① 发生在从渠道到反馈的过程中

② 贯穿沟通的全过程

③ 只发生在接收者译码时

④ 不存在

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【判断题】春天少吃些甜食，可以增加脾的功能，减轻肝的负担。

① 正确

② 错误

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【单选题】对于肝肾综合征的治疗下列说法错误的是（）

① 避免和消除各种诱因

② 可以使用肾毒性的药物

③ 及时纠正水电解质、酸碱平衡紊乱

④ 支持治疗和扩容治疗

⑤ 应用血管活性药物

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随机题目

【单选题】最早将评价引入课程编制过程中的是( )。

① 泰勒

② 布鲁纳

③ 罗杰斯

④ 布鲁姆

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【单选题】 ( )年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。

① 2006

② 2007

③ 2008

④ 2009

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【单选题】教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )

① 导向、激励和评价作用

② 导向、规范和作用

③ 激励、评价和统一作用

④ 宣传、引导和激励作用

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【单选题】注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。

① 基础性课程

② 拓展性课程

③ 活动性课程

④ 研究性课程

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【单选题】现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。

① 目标对课程的主导

② 学生对课程的评价

③ 教师对课程的执行

④ 专家对课程的设计

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【单选题】某学生太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题，出现这种现象的原因是( )。

① 提取线索不足

② 动机强度过低

③ 动机强度过高

④ 题目难度过大

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【单选题】根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是( )

① 中性刺激

② 条件刺激

③ 无条件刺激

④ 操作行为

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【单选题】教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。

① 人格尊严权

② 人身自由权

③ 隐私权

④ 名誉权

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【单选题】在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是( )。

① 少先队活动

② 教学活动

③ 课外活动

④ 后勤工作

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【单选题】学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。

① 学科课程

② 经验课程

③ 活动课程

④ 隐性课程

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