【判断题】【消耗次数:1】
贺拉斯的文艺观是符合奴隶阶层心态和艺术趣味的。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 托尔斯泰《论艺术》中的主要文艺观是:( )
①  艺术是传达感情的工具
②  小说创作离不开想象
③  评价艺术的标准——感染性的程度
④  未来的艺术应是全体人民的艺术
【单选题】 贺拉斯是( )时期的文艺理论家
①  古希腊
②  古罗马
③  中世纪
④  文艺复兴
【判断题】 贺拉斯是古希腊著名的文艺批评家。
①  正确
②  错误
【多选题】 《荀子》散文艺术:
①  学者之文,严谨周详;
②  长者之文,淳厚老练;
③  通才之文,博大精深;
④  多用生动比喻,甚至类比
【多选题】 郭沫若诗集《女神》叛逆的艺术趣味表现为?
①  以不讲形式为形式,冲击传统诗风
②  反精美、反匀称、反优雅
③  以粗糙的不成熟的形式,博得读者喜爱。
【多选题】 亚里士多德的文艺价值观( )。
①  文艺可以给人以知识
②  文艺可以给人以快感
③  文艺可以陶冶人的心灵
④  文艺没有太大价值
【单选题】 关于正确幸福观的理解,错误的是( )。
①  幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好
②  个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关
③  幸福的实现需要一定的物质条件
④  精神生活的充实是幸福更重要的方面
【单选题】 “文艺不应作神学的奴婢”是( )的艺术观点
①  朗加纳斯
②  圣奥古斯丁
③  阿伯拉
④  维迦
【单选题】 关于艺术的意义和作用,下列说法错误的是()。
①  艺术发展完全不受社会发展的影响和制约
②  艺术修养是每个人文化修养的重要组成部分
③  艺术可以激发人的创造力和想象力
④  艺术是人类文明最为重要的成果
【多选题】 圣伯夫的实证主义文艺观包括:( )
①  文学批评的任务
②  文学批评的重点
③  文学批评的对象
④  文学批评的目的
随机题目
【单选题】 以下几种教学模式中,( )突出地体现了教学作为一种简约的认识过程的特性,是人类传播系统知识经验最经济的模式之一,也是我国基本的教学模式。
①  传递-接受教学模式
②  自学-指导教学模式
③  引导-发现教学模式
④  情境-陶冶教学模式
【单选题】 以某一类评价对象的群体的整体状况为参照系的评价叫( )。
①  绝对性评价
②  相对性评价
③  个体内差异评价
④  终结性评价
【单选题】 课程注重教学的内容,强调传统文化的传递与继承,通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现,这是哪一种课程取向?
①  人本主义取向
②  学术理性主义取向
③  认知发展取向
④  社会重建取向
【单选题】 生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。
①  泰勒
②  艾斯纳
③  杜威
④  斯坦豪斯
【单选题】 下列哪位是课程设计目标模式的主张者?
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  艾斯纳
【单选题】 “教师的作用是课程的开发者,教师与他的学生一起来创造课程,将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分”,这种观点是什么样的课程实施观的体现?
①  忠实观
②  参与制定观
③  互动调适观
④  素质教育观
【单选题】 必修课程的本质特点是()。
①  强制性
②  自由性
③  开放性
④  自主性
【单选题】 ( )是教学模式结果要素中的核心因素,对其它因素具有指向和制约作用,也是教学评价的标准和尺度。
①  理论基础
②  活动程序
③  实现条件
④  功能目标
【单选题】 历史上最早的教学组织形式是( )。
①  个别教学
②  分组教学
③  开放课堂
④  班级授课
【单选题】 进行本量利分析 , 必须把企业全部成本区分为固定成本和?
①  税金成本
②  材料成本
③  人工成本
④  变动成本