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【单选题】【消耗次数:1】
《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分:一是党员廉洁自律规范;二是( )。
①
领导廉洁从政规范
②
领导干部廉洁自律规范
③
党员领导干部廉洁自律规范
④
领导干部廉洁从政规范
参考答案:
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相关题目
【多选题】
党员领导干部廉洁自律规范包括( )
①
廉洁从政,自觉保持人民公仆本色
②
廉洁齐家,自觉带头树立良好家风
③
廉洁修身,自觉提升思想道德境界
④
廉洁用权,自觉维护人民根本利益
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【多选题】
《中国共产党廉洁自律准则》要求全体党员和各级党员领导干部()。
①
A.必须坚定共产主义理想和中国特色主义信念
②
B.必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨
③
C.必须继承发扬党的优良传统和作风
④
D.必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性
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【单选题】
《中国共产党廉洁自律准则》坚持( )相结合,紧扣廉洁自律主题。
①
依纪治党与依法治党
②
依法治党与以德治党
③
依规治党与从严治党
④
依规治党与以德治党
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【单选题】
《中国共产党廉洁自律准则》规定,中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和( )信念。
①
马克思主义
②
中国特色社会主义
③
全心全意为人民服务
④
中国特色社会主义道路
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【多选题】
《中国共产党廉洁自律准则》前四条是党员廉洁自律规范,是对“廉”的具体化,要求党员正确对待和处理好( )之间的关系。
①
公与私
②
廉与腐
③
俭与奢
④
苦与乐
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【单选题】
《中国共产党廉洁自律准则》自( )起施行。
①
印发之日
②
2015年10月12日
③
2015年10月22日
④
2016年1月1日
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【单选题】
对于党员干部而言,以下哪项不属于廉洁自律相关内容?()
①
坚持秉公用权,带头廉洁自律
②
坚定理想信念,践行“三严三实”
③
加强教育管理,树立良好家风
④
加强组织建设,提升队伍素质
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【单选题】
根据本课程,党员干部要做到廉洁自律、洁身自好,不包括() 。
①
要淡薄名利
②
注重理论和实践的统一
③
兴趣爱好要文明、健康
④
交友需谨慎,也就是要做到习近平提倡的“三严三实”
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【多选题】
会计职业道德规范中“廉洁自律”的基本要求是( )。
①
树立正确的人生观和价值观
②
公私分明,不贪不占
③
保密守信,不为利益所诱惑
④
遵纪守法,一身正气
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【单选题】
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》是对( )的具体化。
①
习总书记讲话精神
②
党章规定
③
十八大精神
④
十八届三中全会精神
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随机题目
【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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【单选题】
周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )。
①
近景性内部动机
②
近景性外部动机
③
远景性内部动机
④
远景性外部动机
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【单选题】
在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )。
①
操作模仿
②
操作整合
③
操作熟练
④
原型定向
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【单选题】
下列关于认知风格表述正确的是( )。
①
场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
②
认知风格主要影响学生的学习方式
③
区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
④
发散型认知风格优于辐合型认知风格
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【单选题】
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。
①
正迁移
②
负迁移
③
特殊迁移
④
垂直迁移
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【单选题】
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的( )。
①
能力
②
兴趣
③
技能
④
刺激—反应联结
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【单选题】
系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
①
教学计划
②
教学设计
③
教学评价
④
教学过程
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【单选题】
学习“工作总量=工作效率工作时间”,这是( )。
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①
定势
②
变式
③
原型
④
内化
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【单选题】
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
①
准备律
②
练习律
③
动机律
④
效果律
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