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【判断题】【消耗次数:1】
严羽认为“妙悟”是诗家必须具备的一种思维能力和认知能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
在严羽看来,“妙悟”是诗家必须具备的一种()。
①
思维能力
②
认知能力
③
思维方式
④
学习能力
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【判断题】
严羽认为妙悟是学诗者应有的一种思维方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
严羽认为,“识”即有胆识,这是学诗者必须具备的真识。
①
正确
②
错误
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【多选题】
严羽认为,“识”包含了( ),这是学诗者必须具备的真识。
①
学识
②
“入门须正”
③
“立志须高”
④
胆识
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【判断题】
严羽把“妙悟”看作诗歌创作的关键,认为“悟”之程度的深浅直接关涉到作品艺术成就的高下优劣。
①
正确
②
错误
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【单选题】
认知能力有( )种具体形式
①
四
②
二
③
三
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【判断题】
“妙悟”一词并非严羽首提,但作为诗歌审美质素和思维范式这一理论范畴而言,则无疑是由他率先将其体系化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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【单选题】
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是( )。
①
反思帮助自我总结经验或教训
②
反思仅仅是简单地思考问题
③
反馈是一种经验学习
④
对于消极的反馈,也要采取积极的态度
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【单选题】
关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是()。
①
反思帮助自我总结经验或教训
②
对于消极的反馈,也要采取积极的态度
③
反馈是一种经验学习
④
反思仅仅是简单地思考问题
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随机题目
【判断题】
课堂提问是教师获得反馈信息的最直接最迅速的方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师的反思能力,
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材就是语文教科书。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场经济的发展,给教师的生活、工作、思想与情感带来了各种各样的冲击。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师学是以教师的各种问题为研究对象的学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学教师在思维方式上具有感性的特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①
核心
②
基础
③
前提
④
重要内容
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【单选题】
城市环境管理制度的基本内容不包括( )。
①
治理方面的制度
②
监督方面的制度
③
检测方面的制度
④
预防方面的制度
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【单选题】
城市国家权力机关、行政机关、司法机关都必须坚持( )的原则。
①
民主集中制
②
首长负责制
③
垂直领导
④
中国共产党领导
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