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在严羽看来,“妙悟”是诗家必须具备的一种()。
思维能力
认知能力
思维方式
学习能力
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相关题目
【判断题】 严羽认为“妙悟”是诗家必须具备的一种思维能力和认知能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 严羽认为妙悟是学诗者应有的一种思维方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文学习,思维能力的核心是
①  创造思维能力
②  形象思维能力
③  抽象思维力
④  分析思维力
【单选题】 ()训练应变思维能力。
①  图案猜想
②  词汇解读
③  头脑风暴
④  以上方法均可
⑤  用途联想
【单选题】 ()训练发散思维能力。
①  朗诵
②  绕口令
③  以上方法均可
④  事物衔接
⑤  主题演讲
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力
①  直线式组织
②  横向组织
③  螺旋式组织
④  纵向组织
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【单选题】 儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①  0-1岁
②  1-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 认知能力有( )种具体形式
① 
② 
③ 
随机题目
【单选题】 ( )是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响
①  内在保护因子
②  心理保护因子
③  外在保护因子
【单选题】 本—沙哈尔根据自己多年的专业学习、亲身经历以及培训和授课经验,总结出了关于幸福和快乐的( )点秘诀
① 
② 
③ 
【单选题】 本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
①  研究一
②  研究二
③  研究三
【单选题】 近年来,以( )倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
①  Diener
②  Strauman
③  Higgins
【单选题】 ( )认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。
①  外控者
②  自控者
③  内控者
【单选题】 主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( )
①  活动理论
②  判断理论
③  目标理论
【单选题】 虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有( )
①  相对稳定性
②  主观性
③  整体性
【单选题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
① 
② 
③ 
【单选题】 现实疗法的创立者是美国的( )
①  威廉格拉塞
②  布伦塔诺
③  罗杰斯
【单选题】 来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立
①  罗杰斯
②  胡塞尔
③  布伦塔诺