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【判断题】【消耗次数：1】
乐观的人生是一个人心理健康的前提。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的（ ）
①  社会规范标准
②  主观经验标准
③  心理成熟标注
④  生活适应标准
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【单选题】 ( )是一个人健康成长的前提。
①  自我接纳
②  乐观
③  快乐
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【判断题】 心理健康的人是一个能客观准确了解自己的人。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 一个心理健康的人应具备哪些特征（ ）
①  能正确认识和了解自己，悦纳自己
②  情绪基本稳定，无长期的焦虑，较少有心理冲突
③  能与他人建立和谐的关系，乐于与他人交往
④  学习成绩优异
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【单选题】 ( )是心理健康的前提和基础
①  心理沟通
②  心理健康
③  生理健康
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【多选题】 中国人心理健康总体情况有（）
①  A15-18%心理健康状况好
②  B65-70%处于良好水平
③  C11-15%心理健康状况较差
④  D2-3%心理健康状况差
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【判断题】 心理健康是生理健康的前提和基础。
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理沟通是心理健康的前提和基础
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境的要求。
①  正确
②  错误
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【多选题】 ( )是心理健康的前提和基础，( )是生理健康的保证和动力
①  心理沟通
②  生理健康
③  心理健康
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随机题目
【判断题】 个性型的作文训练序列强调以“发展智力”作为训练的主线。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学语文课程标准要求第二学段的学生要有主动识字的习惯。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学评价在激励学生学习动机的同时，也会存在一些负面效应，如：使高分的学生骄傲自满。
①  正确
②  错误
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【判断题】 评价研究的主要目的在于提出改进语文教学的有效策略。
①  正确
②  错误
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【判断题】 汉字是形音义的统一体。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是指通过实际的操作和活动创设情境。
①  图画法
②  表演法
③  活动法
④  任务法
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【判断题】 语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学阶段，学生的课外阅读应以儿童文学为主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 实践性和综合性是语文学科教学的两个基本特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 高年级的口语交际教学，以训练言语的表现功能和启发功能为主。
①  正确
②  错误
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