【单选题】【消耗次数:1】
良好的师生关系应该是 。
教师要比学生知识面宽广
教师高高在上
学生敬畏老师
相互尊重、民主平等
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【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【单选题】 分配学生座位时,教师最需要关注的应该是( )。
①  对人际关系的影响
②  减少课堂混乱
③  听课的效果
④  家长的意见
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①  教师主体学生客体的关系
②  学生主体教师客体的关系
③  教师主导学生主体的关系
④  教师与学生是交互主体的关系
【单选题】 进行师生关系辅导时,对教师的要求不包括( )。
①  正确、客观地评价学生
②  充分尊重和信任学生
③  增强自身的人格魅力和成熟度
④  注意自身的仪表装扮
【判断题】 在师生关系中,教师占主导地位。
①  正确
②  错误
【单选题】 对学生的发展最有利的师生关系模式是
①  管理型
②  放任型
③  专制型
④  民主型
【多选题】 良好师生关系的建构策略主要包括()。
①  树立正确的学生观
②  主动与学生沟通
③  热爱和尊重学生
④  公平对待学生
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①  正确
②  错误
【判断题】 学生是教师生命的发展与延伸。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “十四五”规划《建议》提出,坚持()驱动发展,全面塑造发展新优势。
①  创新
②  开放
③  共享
④  协调
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①  改革开放程度
②  国家治理效能
③  生态文明成果
④  社会文明程度
【判断题】 编制实施五年规划,是我们的政治优势所在。
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”规划《建议》是十九届四中全会审议通过的。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 目前全球秩序深刻变化,经济全球化遭遇逆流和回头浪,东升西降是世界发展大趋势。
①  正确
②  错误
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①  正确
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误