【单选题】【消耗次数:1】
培养小学生良好的道德品质就是以“ ”为主线。
三爱
四爱
五爱
六爱
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【判断题】 在陈瀚教授看来,九三学社的老一辈西迁人一生有五爱:爱国、爱党、爱校、爱九三学社、爱学生。
① 
② 
【单选题】 爱自己的同胞就是
①  A.爱自己的家人
②  B.爱父母和长辈
③  C.爱人民群众
④  D.爱自己的老师同学同事
【单选题】 爱工作和爱自己的关系是()
①  爱自己更重要
②  相互矛盾
③  并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益
④  爱工作更重要
【判断题】 幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们可以既爱自己也爱工作,爱自己和爱工作并不自相矛盾
①  正确
②  错误
【判断题】 没有爱自己的基础,即使爱其他的事物,也都是短暂的爱
①  正确
②  错误
【单选题】 培养幼儿教师师德风范,体现“爱”的教育,不包括( )。
①  爱集体
②  爱生活
③  爱比较
④  爱职业
【单选题】 “教育是爱的艺术,没有爱就没有教育”体现了( )
①  保教结合的原则
②  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③  促进学前儿童全面发展的原则
④  面向全体,重视个别差异的原则
【判断题】 培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,带领群众投身乡村振兴伟大事业。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 车削用量的选择原则是:粗车时,一般 ( ),最后确定一个合适的切削速度v。
①  应首先选择尽可能大的吃刀量ap,其次选择较大的进给量f
②  应首先选择尽可能小的吃刀量ap,其次选择较大的进给量f
③  应首先选择尽可能大的吃刀量ap,其次选择较小的进给量f
④  应首先选择尽可能小的吃刀量ap,其次选择较小的进给量f
【单选题】 切削用量三要素对刀具耐用度的影响程度为( C )。
①  背吃刀量最大,进给量次之,切削速度最小
②  进给量最大,背吃刀量次之,切削速度最小
③  切削速度最大,进给量次之,背吃刀量最小
④  切削速度最大,背吃刀量次之,进给量最小
【单选题】 切断、车端面时,刀尖的安装位置应( ),否则容易打刀。
①  比轴中心略低一些
②  与轴中心线等高
③  比轴中心稍高一些
④  与轴中心线高度无关
【单选题】 切削刃形状复杂的刀具宜采用( )材料制造较合适。
①  硬质合金
②  人造金刚石
③  陶瓷
④  高速钢
【判断题】 PEST宏观环境分析法是用于分析企业内部环境因素的方法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源的数量受遗传和其他先天因素、营养因素、教育因素以及人口年龄构成的影响。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 冗员就是超出企业正常生产经营活动实际需要的人员以外的所有人员的总和。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 人力资源数量是指( )。
①  构成劳动力人口的那部分人口数量
②  具有劳动能力的人口
③  劳动适龄人口
④  劳动年龄人口
【单选题】 对企业的外部环境进行分析时,需要分析(  )。①法律 ②个人的购买能力 ③企业财务报表 ④自然资源
①  ①②③④
②  ①②④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 企业人力资源规划编制一般包括四个步骤:①拟定方案;②设定目标与战略;③环境评估;④事实与监控。这四个步骤的顺序应该是( )。
①  ③②①④
②  ②③①④
③  ①②③④
④  ②①③④