启发式教学是 - 答案查看网

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【单选题】【消耗次数：1】

启发式教学是

① 一种具体的教学方法

② 一种教学形式

③ 教学的指导思想

④ 教学的组织形式

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【单选题】（）不是一种具体的教学方法，而是体现在教学方法中的指导思想。

① 启发式

② 注入式

③ 引导式

④ 开放式

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【判断题】坚持启发式，反对注入式是中国教学方法的指导思想

① 正确

② 错误

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【判断题】走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】非指导性教学不是一种教学模式，而是一种理论。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

① 强调直观教学

② 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ 激励学生的学习动机

④ 引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【判断题】传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。（）

① 是

② 否

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【单选题】教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，体现了教学的（）

① 趣味性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 思想性原则

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【单选题】探究性教学是具体的一种( )

① 方法

② 模式

③ 内容

④ 形式

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随机题目

【单选题】下列不属于菌丝变态的是

① 菌索

② 附着胞

③ 附着枝

④ 假根

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【单选题】下列属于病征的是

① 叶片表面的白色粉状物

② 松树流出的树脂

③ 树木枯萎死亡

④ 树木叶片卷缩

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【单选题】诱发杨树溃疡病发生的主要因素为（）。

① 土壤肥力

② 土层深度

③ 夏季温度

④ 树皮含水量

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【单选题】（）引起的病害不具传染性。

① 真菌

② 病毒

③ 线虫

④ 低温

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【单选题】下列不属于菌丝变态的是

① 菌索

② 附着胞

③ 吸器

④ 假根

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【单选题】梨——桧锈病缺少的孢子类型为（）。

① 性孢子

② 锈孢子

③ 夏孢子

④ 担孢子

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【单选题】菟丝子对寄主的依赖程度为（）。

① 全寄生

② 半寄生

③ 腐生

④ 兼性寄生

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【单选题】桃褐腐病菌越冬的主要场所是（）。

① 病叶

② 僵果

③ 土壤

④ 枝干

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【单选题】植物病毒（）。

① 繁殖方式为裂殖

② 繁殖方式为增殖

③ 主要为雨水传播

④ 气孔侵入

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【单选题】下列病原物为专性寄生物（）。

① 细菌、线虫、病毒

② 白粉菌、锈菌、霜霉菌

③ 菟丝子、类病毒、镰刀菌

④ 炭疽菌、白锈菌、霜霉菌

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