有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲课程标准及教科书等系统化活动的过程是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 课程分类

② 课程评价

③ 课程实施

④ 课程设计

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

① 章节学习

② 课程介绍

③ 教学计划

查看完整题目与答案

【判断题】教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及的实际情况。[填空1]

查看完整题目与答案

【判断题】隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学生申请免试课程的总数不能超过教学计划规定课程的

① 30%

② 40%

③ 50%

④ 20%

查看完整题目与答案

【单选题】通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（）等相关要求。

① 考试题型

② 考试时间

③ 考核方式

查看完整题目与答案

【单选题】根据ISPD教学大纲，课程连续进行，中断≤：

① 2天

② 3天

③ 4天

④ 5天

⑤ 6天

查看完整题目与答案

【单选题】课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程，这是课程实施的

① 拒绝取向

② 相互适应取向

③ 忠实取向

④ 课程创生取向

查看完整题目与答案

【多选题】课程设计的主要模式有（）。

① A.过程模式

② B.CIPP模式

③ C.CSE模式

④ D.目标模式

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 “乍暖还寒时候，最难将息。”一句中的“将息”意为（）。

① 休息

② 将就

③ 休养

④ 释怀

查看完整题目与答案

【单选题】 “梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”一句中暗用的典故出自（）。

① 李白《行路难》

② 杜甫《登高》

③ 白居易《长恨歌》

④ 李商隐《夜雨寄北》

查看完整题目与答案

【多选题】下列词句出自李清照的有（）。

① 争渡。争渡。惊起一滩鸥鹭。

② 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

③ 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

④ 月上柳梢头，人约黄昏后。

查看完整题目与答案

【单选题】陆游（1125—1210），字务观，号（）。

① 青莲居士

② 东坡居士

③ 放翁

④ 梦窗

查看完整题目与答案

【单选题】 “《卜算子·咏梅》”中的“卜算子”是（）。

① 词牌名

② 题目名

③ 小序名

④ 自创名

查看完整题目与答案

【单选题】 “已是黄昏独自愁，更著风和雨。”一句的“著”意为（）。

① 经历

② 遭受

③ 在……中

④ 被……打

查看完整题目与答案

【单选题】陆游在《卜算子·咏梅》中以梅花自喻，赞颂品性高洁的重要性，这是典型的（）。

① 对比衬托，突出强调

② 情景交融，寓情于景

③ 托物言志，以物喻人

④ 铺陈白描，叙事抒情

查看完整题目与答案

【多选题】古人咏物，多重其品，下列选项中，说法正确的有（）。

① 陶渊明爱菊之淡泊

② 苏辙赏兰之清幽

③ 周敦颐喜莲之高洁

④ 王安石好竹之刚直

查看完整题目与答案

【单选题】 “可怜白发生”中的“可怜”意为（）。

① 可怜

② 可惜

③ 可爱

④ 可悲

查看完整题目与答案

【单选题】《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中最能表现词人雄心壮志的一句是（）。

① 百里分麾下炙，五十弦翻塞外声

② 了却君王天下事，赢得生前身后名

③ 沙场秋点兵

④ 可怜白发生

查看完整题目与答案