【单选题】【消耗次数：1】
终身教育是 。
①
古代教育的特点
②
中世纪教育的特点
③
近代教育的特点
④
现代教育的特点
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相关题目
【多选题】
关于终身教育的观点，表述正确的是（ ）
①
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④
终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育
随机题目
【单选题】
某日傍晚，甲在一偏僻小道上抢劫了一行人钱包。抢到钱包后，突然发现该行人是自己的邻居，于是甲将钱包当面送还给该行人，并声称刚才的行为是开玩笑。甲的行为是（ ）。
①
犯罪预备
②
犯罪中止
③
犯罪未遂
④
犯罪既遂
【单选题】
甲、乙、丙三人共同盗窃某文物机构的文物。甲负责放风，乙负责窃取文物，丙负责运输、销售赃物，甲、乙、丙三人的共同犯罪属于（ ）、
①
犯罪集团
②
复杂的共同犯罪
③
必要的共同犯罪
④
简单的共同犯罪
【单选题】
药店营业员李某与王某有仇。某日，王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家欲取回砒霜，而王某谎称已服完。李某见王某没有什么异常，就没有将真相告诉王某。几天后，王某因服用李某提供的础霜而死亡。李某的行为属于（ ）。
①
犯罪中止
②
犯罪既遂
③
犯罪未遂
④
犯罪预备
【单选题】
关于教唆犯，下列哪一选项是正确的？（ ）
①
甲唆使不满16周岁的乙强奸妇女丙，但乙只是抢夺了丙的财物1万元后即离开现场，甲应成立强奸罪、抢夺罪的教唆犯
②
教唆犯不可能是实行犯，但可能是帮助犯
③
教唆他人吸食、注射毒品的，成立吸食、注射毒品罪的教唆犯
④
有的教唆犯是主犯，但所有的帮助犯都是从犯
【单选题】
甲与同事乙结有仇恨。一日，甲准备报复乙，持手榴弹一枚前往乙家，欲将乙炸死。结果,乙刚好到外地出差，不在家中。甲见乙不在家，便没有向乙家投掷手榴弹。甲的行为属于（ ）。
①
犯意表示
②
犯罪预备
③
犯罪未遂
④
犯罪中止
【单选题】
甲携带凶器拦路抢劫，黑夜中遇到乙便实施暴力。乙发现是自己的熟人甲，便喊甲的名字。甲一听便住手，还向乙道歉说：“对不起，认错人了。”甲的行为属于下列哪一种情形？（ ）
①
实行终了的犯罪未遂
②
预备阶段的犯罪中止
③
未实行终了的犯罪未遂
④
实行阶段的犯罪中止