在有史以来的教育中，除以外，都具有阶级性的特征。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 三代教育

② 近代教育

③ 现代教育

④ 原始教育

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】现代教育的特征（）

① A教育的发展急剧增长

② B教育体制和结构的显著变化

③ C教育的内涵扩大

④ D教育作用愈加重要

⑤ E教育的不平等依然存在

查看完整题目与答案

【多选题】现代教育的特征包括

① 公共性

② 普及性

③ 生产性

④ 未分化

查看完整题目与答案

【判断题】现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】现代教育与传统教育的根本区别所在是

① 重视人的全面发展

② 重视理论与实践结合

③ 重视创新能力的培养

④ 重视教育手段的运用

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )通过揭露现代教育理论的弊端，强调教育理论可以有不同的阐释方式，提出具有批判特征的教育观点和理论。

① 建构主义

② 现代主义

③ 后现代主义

④ 自由主义

查看完整题目与答案

【判断题】公共性不属于现代教育特征

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】现代教育发展的根本动因是

① 生产力发展

② 科技进步

③ 教育技术进步

④ 产业革命

查看完整题目与答案

【单选题】人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的（）特征。

① 全民性

② 国际性

③ 终身化

④ 个性化

查看完整题目与答案

【单选题】学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。

① 教育性

② 奠基性

③ 保育性

④ 终点性

查看完整题目与答案

【简答题】现代教育具有文化更新和____[填空1]____功能。

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】在企业品种、规格繁多的时候，大大简化成本核算工作，所有产品都分品种设立产品成本明细账，生产费用的原始凭证，如领料单及各种费用分配表都得按照产品品种设立的方法是（）。

① 分批法

② 分步法

③ 分类法

④ 品种法

查看完整题目与答案

【多选题】下列关于品种法的表述中，正确的有（　）。

① 成本核算对象是产品品种

② 成本计算期与产品生产周期基本一致

③ 单步骤大量生产的企业适宜采用品种法核算产品成本

④ 如果月末有在产品，要将生产成本在完工产品和在产品之间进行分配

查看完整题目与答案

【判断题】采用逐步结转分步法不需要进行成本还原，采用分项结转分步法需要进行成本还原。（　）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】采用分类法计算产品成本的核算程序包括（　）。

① 合理划分产品类别

② 计算各类别产品成本的总额

③ 计算各类别中完工产品成本和在产品成本

④ 选择合理的分配标准，对类別内部各种产品成本进行计算

查看完整题目与答案

【多选题】下列企业类型中，可以采用分批法进行成本核算的有（　）。

① 造船企业

② 重型机器制造企业

③ 采掘企业

④ 精密仪器制造企业

查看完整题目与答案

【判断题】分批法是指以产品的批别作为产品成本核算对象归集和分配生产成本，计算产品成本的一种方法。（　）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】分类法主要适用于产品品种规格繁多，使用同一原材料，采用基本相同的工艺，并可以按照一定标准划分为若干类别的企业或车间。（　）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】企业成本报表的种类、项目、格式和编制方法（　）。

① 由国家统一规定

② 由企业自行制定

③ 由企业主管部门统一规定

④ 由企业主管部门与企业共同制定

查看完整题目与答案

【单选题】公司判断短期偿债能力时应使用的指标是（　）。

① 资产负债率

② 流动比率

③ 成本利润率　　　　　

④ 负债构成比率

查看完整题目与答案

【单选题】某企业2009年10月某种原材料费用的实际数是4620元，而其计划数是4000元。实际比计划增加620元。由于原材料费用是由产品产量、单位产品材料消耗量和材料单价三个因素的乘积组成，计划产量是100件，实际产量是110件，单位产品计划材料消耗量是8千克，实际消耗量是7千克，材料计划单价为5元/千克，实际单价为6元/千克，企业用差额分析法按照产品产量、单位产品材料消耗量和材料单价的顺序进行分析，则下列说法正确的是（　）。

① 产量增加导致材料费用增加560元

② 单位产品材料消耗量差异使得材料费用增加550元

③ 单价提高使得材料费用增加770元

④ 单价提高使得材料费用增加550元

查看完整题目与答案