按照人工智能类型划分，（）阶段非常接近于人的智能，这需要脑科学的突破，国际上普遍认为这个阶段要到2050年前后才能实现。。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 一般人工智能

② 弱人工智能

③ 强人工智能

④ 超级人工智能

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相关题目

【多选题】人工智能类型划分为（）。。

① 弱人工智能

② 半人工智能

③ 强人工智能

④ 人工智能辅助

⑤ 超级人工智能

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【判断题】弱人工智能就是智能程度较弱的人工智能。。

① 正确

② 错误

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【多选题】从人工智能的发展方向来看，人工智能的分类包括（）。。

① 弱人工智能

② 强人工智能

③ 超强人工智能

④ 高人工智能

⑤ 低人工智能

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【单选题】弱人工智能是指在（）比较牛的人工智能程序。

① 单个领域

② 多个领域

③ 三个领域

④ 两个领域

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【单选题】人工智能产业链条主要包括：基础技术支撑、（）、人工智能应用。

① 互联网应用

② 人工智能技术

③ 智能平台建设

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【单选题】人工智能核心技术的研究重点可能将从深度学习转为（），即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。。

① 认知计算

② 感知计算

③ 数据计算

④ 模拟计算

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【单选题】人工智能核心技术的研究重点可能将从深度学习转为（），即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。

① 数据计算

② 模拟计算

③ 认知计算

④ 感知计算

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【单选题】人工智能核心技术的研究重点可能将从（）转为认知计算，即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。

① 算法操作

② 深度学习

③ P算法

④ 编程运算

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【单选题】人工智能是否风险，（）。

① A.人工智能会发展出对人类恶意的感情

② B.人工智能为了自我发展会恶意伤害人类

③ C.人工智能为了达成目标会不择手段

④ D.人工智能并不具备感情，因此不会有意做恶事

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【判断题】 “人工智能+”属于人工智能产业链中游。

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是

① 个人本位论

② 社会本位论

③ 个人全面发展学说

④ 个人社会本位论

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【单选题】进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的

① 疏导原则

② 因材施教原则

③ 导向性原则

④ 一致性和连贯性原则

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【单选题】 “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的

① 导向性原则

② 疏导原则

③ 教育一致性与连贯性原则

④ 因材施教原则

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【单选题】教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是

① 凯洛夫和赫尔巴特

② 杜威和赫尔巴特

③ 赫尔巴特和杜威

④ 夸美纽斯和杜威

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【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】遗传因素为人的发展提供了

① 现实性

② 必然性

③ 方向性

④ 可能性

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【单选题】《学记》中“学不躐等”，主要体现了

① 循序渐进

② 温故而知新

③ 藏息相辅

④ 长善救失

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【单选题】在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是

① 《学记》

② 《大教学论》

③ 《雄辩术原理》

④ 《普通教育学》

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【单选题】实施德育的最基本的途径是

① 政治课与其他学科教学

② 课外校外活动

③ 劳动

④ 共青团活动

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【单选题】在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是

① 孔子

② 孟子

③ 荀子

④ 老子

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