【多选题】【消耗次数：1】
“十四五”期间我国数字经济发展的重点方向是（）。。
①
加速数据要素价值化进程
②
推进实体经济数字化转型
③
着力提升产业基础能力
④
强化数字经济的治理能力
⑤
深化数字经济开放合作
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【多选题】
党的十八大以来，推动（）深度融合，建设数字中国、智慧社会，推进数字产业化和产业数字化，我国数字经济发展较快、成就显著。。
①
互联网
②
大数据
③
人工智能
④
数字经济
⑤
实体经济
【多选题】
“十四五”时期，我国数字经济发展具体有哪些目标？（）。
①
数据要素市场体系初步建立
②
产业数字化转型迈上新台阶
③
数字产业化水平显著提高
④
数字化公共服务更加普惠均等
⑤
数字经济治理体系更加完善
【多选题】
人工智能作为数字经济时代的（），将在“十四五”期间为我国产业转型升级和数字经济发展提供核心驱动力。。
①
重要基础设施
②
关键技术
③
先导产业
④
赋能引擎
⑤
核心产业
随机题目
【单选题】
（ ）就是通过对未来教学工作和活动的设计，控制和指导整个教学过程，从而使教学活动处于最佳状态，并取得最好教学效果。
①
教学计划管理
②
教学管理
③
教学目标管理
④
教学绩效管理
【单选题】
（ ）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。
①
中央集权型
②
地方分权型
③
蛋糕型
④
学校自主型
【单选题】
（ ）以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围，体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求，是国家管理和评价课程的基础，也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①
课程标准
②
课程纲要
③
课程规划
④
课程设计
【单选题】
《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、（ ）等方面的基本要求，并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①
结果与评价
②
甄别与提高
③
情感与态度
④
情感态度与价值观
【单选题】
新课程改革体现在政策上得鲜明特点是（ ）
①
国家、地方和学校之间的权利平衡
②
国家、地方和学校之间的管理平衡
③
国家、地方和学校之间的决策一致
④
国家、地方和学校之间有了统一的教材