【判断题】【消耗次数:1】
电动车窗一般装有两套开关,分别为总开关和分开关,两个开关之间是互相独立的。()
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【判断题】 电动车窗一般装有两套开关,分别为总开关和分开关,这两个开关之间是相互独立的
①  正确
②  错误
【简答题】 电动车窗主要由车窗升降器、电机、[填空]、开关等组成。
【判断题】 制动灯开关由常闭和常开两个开关组成
①  正确
②  错误
【单选题】 电动车窗中的电动机一般为
①  永磁双向直流电动机
②  双向交流电动机
③  单向直流电动机
④  双向直流电动机
【单选题】 电动车窗中的电动机一般为( )。
①  单向直流电动机
②  双向交流电动机
③  永磁双向直流电动机
【单选题】 开关包括( )。
①  拉线开关
②  单联平开关
③  双联平开关
④  以上都正确
【单选题】 在发动机已起动,刚松开起动开关瞬时电磁开关两线圈:( )。
①  均产生磁场且方向相同
②  均产生磁场但方向相反
③  吸引线圈不产生磁场。
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①  负荷开关
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②  错误
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① 
② 
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【判断题】 教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.
①  正确
②  错误
【单选题】 根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的(  ).
①  数学教学内容分析
②  拓展数学教学方案
③  设计数学教学方案
④  评价数学教学方案
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 概念间的关系是指概念外延间关系.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课
【单选题】 如果两个概念的外延完全不同,而且它们外延之和等于其属概念的外延,则这两个概念的关系为?(  ).
①  矛盾关系
②  交叉关系
③  属种关系
④  反对关系
【判断题】 按照一定的目的、使用一定的工具,了解研究对象的某一或者某几方面的历史或现状,这种研究方法称为调查.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法正确的是(  ).
①  数学概念是事物在逻辑关系和空间形式方面的本质属性
②  数学概念是事物在数量关系和几何形式方面的本质属性
③  数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性
④  数学概念是事物在逻辑关系和几何形式方面的本质属性