【单选题】【消耗次数：1】
发挥()的支撑引领作用，完善科技创新体制机
制，强化创新能力，加快绿色低碳科技革命。
①
A.碳汇能力
②
B.循环经济
③
C.科技创新
④
D.交通运输
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【多选题】
将碳达峰贯穿于经济社会发展全过程和各方面，
重点实施()、交通运输绿色低碳行动、循环经济助
力降碳行动、绿色低碳科技创新行动、碳汇能力巩固
提升行动、绿色低碳全民行动、各地区梯次有序碳达
峰行动等“碳达峰十大行动
①
A.能源绿色低碳转型行动
②
B.节能降碳增效行动
③
C.工业领域碳达峰行动
④
D.城乡建设碳达峰行动
【单选题】
实现碳达峰碳中和目标要坚持双轮驱动的原则，
就是要()两手发力，构建新兴举国体制，强化科技
和制度创新，加快绿色低碳科技革命。
①
A.经济发展和绿色发展
②
B.政府和市场
③
C.提高生活水平和节约能源资源
【单选题】
向着“()”目标迈进,加强我国绿色低碳
科技创新,持续壮大绿色低碳产业,将加快形成绿色经济
新动能和可持续增长极。
①
A.双峰
②
B.双碳
③
C.双赢
④
D.双汽
【多选题】
以下属于“碳达峰十大行动”中绿色低碳科技创新
行动具体举措的是()。
①
A.完善创新体制机制
②
B.加强创新能力建设和人才培养
③
C.强化应用基础研究
④
D.加快先进实用技术研发和推广应用
随机题目
【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要