【单选题】【消耗次数:1】
根据患者心理问题类型、严重程度及护理人员自身能力,心理危机干预策略可分为( )级
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【单选题】 在心理干预措施中,“定期播放心理健康知识、放松训练和心理干预技巧的相关视频,让护理人员掌握相应心理健康知识和舒缓心理压力的方法”属于( )
①  引导自我调节
②  加强领导关怀
③  强化团队心理干预
④  心灵驿站
⑤  消除后顾之忧
【单选题】 护理礼仪有助于护理人员自身的()
①  心理保健
②  魅力
③  以上都不是
④  仪表
【多选题】 心理学可分为( )。
①  理论心理学
②  发展心理学
③  普通心理学
④  应用心理学
【单选题】 针对个别心理问题严重的老人在心理危机时期的老人,有极端固执心理的老人()。
①  开设专门的心理健康宣传讲座
②  进行专业的老年人心理咨询与疏导
③  开展多样化的老年人团体心理活动
④  开展人性化的老年人心理危机干预
【多选题】 心理问题按轻重程度可以分为( )。
①  心理困扰
②  心理困惑
③  心理障碍
④  精神病
【单选题】 《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》明确各级政府应将心理危机干预纳入疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理危机干预工作重点,针对不同人群实施分类干预。心理危机干预的重点人群是( )
【单选题】 根据缺氧的严重程度不同可分为轻度中毒、中度中毒和重度中毒。( )
① 
② 
【判断题】 临床路径意义对护理人员而言,可由临床路径预先得知对患者应提供的护理服务及预后。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理危机干预应该由校领导进行,心理辅导室无需介入。
①  正确
②  错误
【单选题】 依据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,制定心理危机干预方案的目的是( )
随机题目
【判断题】 教育评价有助于选择适宜的教育模式或方案
①  正确
②  错误
【判断题】 对于幼儿而言,轻松愉快是这一时期最重要的,不能因为知识技能的学习破坏了幼儿的这种追求
①  正确
②  错误
【判断题】 6-7岁儿童就能够对音乐做出理性把握
①  正确
②  错误
【多选题】 为人处事技能包括
①  友善
②  乐于助人
③  善于协调社会矛盾
④  遵守社会规则
⑤  善于合作
【多选题】 故事体裁包括
①  普通故事
②  散文故事
③  诗歌故事
④  儿歌故事
【多选题】 音乐活动与语言活动相结合时可以采用哪几种形式
①  听音乐讲故事
②  听音乐谈感受
③  听音乐表演
④  听故事配音乐
⑤  听音乐想象
【多选题】 图谱形象的性质分为哪几类
①  具体形象
②  具体形象的夸张变形
③  具体形象的抽象
④  通用符号
【多选题】 以下选项中哪些属于教育评价的原则
①  可行性原则
②  全面性原则
③  科学性原则
④  评价与指导相结合的原则
⑤  方向性原则
【多选题】 图谱的功能有哪些
①  记忆
②  理解
③  翻译
④  推理
⑤  创造
【多选题】 幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①  学习的知识技能
②  为人处事
③  良好的习惯
④  我们熟知的学科领域的知识技能