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世界卫生组织五星级医生的标准不包括( )
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【多选题】 世界卫生组织的“游戏成瘾”定义的标准包括有( )。
①  A.在玩游戏的频率,强度,时长,开始和结束
②  B.游戏情景上缺乏自制的情况
③  C.将玩游戏的优先级排在其他生活兴趣与日常作息行为之上
④  D.在过度进行游戏导致负面影响后,仍旧会持续甚至加大玩游戏的力度
【单选题】 世界卫生组织规定每年( )的为世界卫生日
①  9月10日
②  11月10日
③  10月10日
④  12月10日
【单选题】 1989年,世界卫生组织(WHO)所提出的健康概念不包括()。
①  生理健康
②  社会适应
③  身体健康
④  心理健康
【单选题】 根据世界卫生组织推荐的急救检伤分类标准,红色标志提示( )
【单选题】 健康的定义是( )年,世界卫生组织提出的。
①  1945
②  1948
③  1955
④  1958
【多选题】 根据世界卫生组织提出的定义,健康的含义包括()等方面。。
①  身躯
②  心理
③  心灵
④  社会
⑤  智力
【单选题】 世界卫生组织建议每人每天食盐用量不超过( )。
①  3克
②  6克
③  9克
④  12克
【多选题】 根据世界卫生组织的数据,慢性疾病的主要发病原因包括()。
①  压力因素
②  应对速度
③  医疗条件
④  遗传因素
⑤  环境因素
【多选题】 根据世界卫生组织的数据,慢性疾病的主要发病原因包括()。。
①  压力因素
②  遗传因素
③  环境因素
④  应对速度
⑤  医疗条件
【单选题】 世界卫生组织(WHO)对新型冠状病毒的命名是(  )。
①  SARS-CoV
②  MERS-CoV
③  COVID-19
④  SARI
随机题目
【多选题】 学前教育环境,按照教育的不同场所可以分为()。
①  家庭
②  幼儿园
③  公园
④  社区环境
【多选题】 以下属于保育活动的是()。
①  盥洗
②  上课
③  吃点心
④  午睡
【多选题】 学前教育教师专业发展的基本途径,一般包括()。
①  进行系统的理论学习,如接受幼儿师范教育
②  研究其他老师的经验,进行观察学习
③  在实践中检验已有经验,进行教学反思
④  在职进修,树立终身学习理念
【多选题】 学前教育教师的劳动特点包括()。
①  复杂而有创造性
②  示范性
③  长期性
④  主导性
【多选题】 学前教育教师的职业道德素质包括()。
①  敬业精神
②  爱国精神
③  热爱儿童
④  尊重儿童
【单选题】 ()是儿童天然的生活场所。
①  家庭环境
②  幼儿园
③  社区环境
④  公园
【单选题】 ()是成人为儿童提供生存和发展所必需的环境和物质条件。
①  教育
②  养育
③  抚养
④  保育
【单选题】 学前教育的核心要素是()。
①  学前教育者
②  学前教育环境
③  学前教育内容
④  学前受教育者
【单选题】 教师更多是以()的身份进入儿童的活动,成为活动的支持者。
①  专家
②  长辈
③  游戏伙伴
④  旁观者
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构