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根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,新时代为什么要加强党的领导?()
中国走向全球治理舞台中心的需要
实现党的历史任务的内在需要
中华民族走向全面发展全面复兴的需要
破解党的领导、党的建设宽松软问题的需要
提高经济实力的需要
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【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①  领导制度科学体系
②  领导意志长效体系
③  领导立场价值体系
④  领导能力支撑体系
⑤  领导权力运转体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①  健全党的全面领导制度
②  完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③  健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④  完善全面从严治党制度
⑤  健全提高党的执政能力和领导水平制度
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①  领导组织安全
②  领导核心安全
③  领导体制安全
④  工作安全制度
⑤  组织安全制度
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①  从严治党体系
②  领导方式体系
③  决策安全体系
④  组织运行体系
⑤  激励机制体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
①  纪律从严的制度安排
②  政治从严的制度安排
③  治理从严的制度安排
④  作风从严的制度安排
⑤  思想从严的制度安排
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①  组织不统一
②  政治不统一
③  思想不统一
④  军事不统一
⑤  文化不统一
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了“四个伟大”有哪些内容?()
①  伟大事业
②  伟大工程
③  伟大政党
④  伟大梦想
⑤  伟大斗争
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①  进取性党建
②  主动性党建
③  被动性党建
④  缓慢性党建
⑤  防御性党建
【多选题】 党的十九届四中全会指出,要坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
①  A.科学执政
②  B.民主执政
③  C.依法执政
④  D.长期执政
【多选题】 党的十九届四中全会精神提出,坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
①  A.科学执政
②  B.文明执政
③  C.民主执政
④  D.依法执政
随机题目
【判断题】 心理健康和不健康之间有明显的界限。
①  正确
②  错误
【判断题】 人体的各个器官、系统各有其职责,但在生命活动中却表现出高度的协调性,形成统一的有机整体,以适应内、外环境的变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 引起学前儿童攻击性行为的原因是多方面的,主要有同伴的示范作用、周围环境的不良影响、家长不正确的教育思想和对男性儿童的性别期待等。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于小班幼儿体育游戏的特点是( )。
①  内容比较简单
②  活动量较小
③  游戏的角色多
④  游戏的规格严
【多选题】 以下食物中容易引起食物中毒的有( )。
①  土豆
②  四季豆
③  水果
④  海鲜
【多选题】 学前儿童合理膳食的要求主要有( )。
①  搭配合理,比例适当,营养均衡
②  少糖、少盐
③  一日多餐,定时定量
④  科学合理地选择零食
【多选题】 学前儿童多动症的表现主要有( )。
①  活动过多
②  注意力涣散
③  冲动任性
④  不良行为
【多选题】 制定幼儿园生活制度的依据有( )。
①  学前儿童身心发展的特点
②  季节和地区特点
③  家长工作的需要
④  街道社区的环境
【单选题】 与他人相处时表现出胆小、害怕或局促,这些是儿童( )行为的表现。
①  恐惧
②  攻击
③  多动
④  退缩
【单选题】 儿童的年龄分期中,介于学龄前期和青春期的是( )。
①  学龄期
②  幼儿前期
③  幼儿后期
④  学龄后期