改革开放历史是为了增强“四个自信”。

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改革开放历史是为了增强“四个自信”。

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【判断题】十九大报告强调：要更加自觉地增强“四个自信”——理论自信、道路自信、政治自信、文化自信。

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② 错误

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【单选题】不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期，是由（）提出的。

① 邓小平

② 江泽民

③ 胡锦涛

④ 习近平

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【多选题】全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指( )

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

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【多选题】全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指（）。

① A 道路自信

② B 理论自信

③ C 制度自信

④ D 文化自信

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【多选题】 “四个自信”就是（）。

① 制度自信

② 文化自信

③ 政治自信

④ 道路自信

⑤ 理论自信

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【多选题】四个自信包括（）。

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

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【多选题】 “四个自信”是指（）。

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

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【多选题】 “四个自信”是指__________。

① 道路自信

② 理论自信

③ 制度自信

④ 文化自信

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【多选题】 “四个自信”是指（）

① A文化自信

② B制度自信

③ C理论自信

④ D道路自信

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【单选题】两个改革开放前后两个历史时期关系的正确认识方法是（）。

① 不抹杀成绩、不回避问题，把成就与失误放在特定历史条件下分析。

② 两个历史时期绝是彼此割裂的，更是根本对立的

③ 从封闭半封闭到全方位封闭的历史性转变

④ 借肯定第二个历史时期来否定第一个历史时期

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【单选题】教育实验设计实施的核心内容是

① 变量分解

② 变量预测

③ 变量假设

④ 变量控制

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【单选题】教育观察研究，根据观察的方式可分为

① 直接观察与间接观察

② 参与性观察与非参与性观察

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【单选题】教育研究的最高水平是

① 直觉观察水平

② 探究研究水平

③ 迁移推广水平

④ 理论研究水平

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【单选题】实验研究变量的三个组成部分是

① 实验变量、效果变量和无关变量

② 实验变量、过程变量和无关变量

③ 效果变量、过程变量和无关变量

④ 效果变量、目标变量和有关变量

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【单选题】使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定

① 观察范围

② 观察目的

③ 观察时间

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【单选题】教育实验设计的主要内容包括

① 研究假设

② 自变量、因变量、控制变量

③ 实验处理

④ 以上都是

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【多选题】自由反应式试题包括

① 判断题

② 填空题

③ 是非题

④ 论述题

⑤ 表演题

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【多选题】课题论证的基本内容答

① 课题选题的价值

② 研究现状述评

③ 课题研究的基本思路及内容框架的科学性

④ 课题研究步骤、方法及手段的合理性

⑤ 课题研究基本条件上的可行性

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【单选题】文献综述报告的主体部分是

① 问题的提出

② 研究方法

③ 正文部分

④ 主要文献目录

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【单选题】教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个

① 存在可能性的问题

② 选题问题

③ 表述问题

④ 时机问题

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