【单选题】【消耗次数:1】
()年,习近平主席提出了共建“一带一路”的倡议。
2014
2013
2015
2016
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相关题目
【单选题】 “一带一路”倡议的根本属性是( )
①  共同发展
②  合作共赢
③  和平发展
④  共同富裕
【判断题】 “一带一路”建设秉承共商、共享、共建原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 高质量共建“一带一路”,秉持共商共建共享原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 “一带一路”战略构想的提出时间是( )。
①  A.2011年
②  B.2012年
③  C.2013年
④  D.2014年
【单选题】 习近平提出中国愿意同亚非欧等一带一-路沿线各国共同构建“一带一路”的时间是在( )
①  2013年
②  2015年
③  2016年
④  2017年
【多选题】 中国政府共建“一带一路”坚持的原则是( )
①  开放合作
②  和谐包容
③  市场运作
④  互利共赢
【多选题】 “一带一路”指的是( )
①  丝绸之路经济带
②  21世纪海上丝绸之路
③  中国之路发展带
④  21世纪发展之路
【多选题】 习近平主席多次说过: “‘一带一路’建设不是另起炉灶、推倒重来,而是实现( )。”
①  战略对接
②  合作共赢
③  优势互补
④  赢者通吃
⑤  一荣俱荣
【多选题】 “一带一路”是指( )。
①  丝绸之路经济带
②  21世纪海上丝绸之路
③  一个中国
④  社会主义道路
【多选题】 “一带一路”是指()
①  A丝绸之路经济带
②  B21世纪海上丝绸之路
③  C一个中国
④  D社会主义道路
随机题目
【单选题】 “国庆之夜,到处张灯结彩,人来人往也特别多。”属于()病句。
①  主语多余
②  谓语多余
③  宾语多余
④  修饰语多余
【单选题】 朗读寓言、童话、故事时,语言比读一般的记叙文()
①  准确
②  简明
③  夸张
④  平实
【单选题】 下面哪项符合教学口语民主性原则()
①  倾听心声
②  严厉批评
③  夸大表扬
④  不选时机
【单选题】 ( )是利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似的句子并排,达到加强语势效果的一种修辞手法。
①  夸张
②  排比
③  比喻
④  反复
【单选题】 下面哪项符合批评语原则()
①  主次不分
②  武断轻率
③  算总账
④  客观公正
【单选题】 幼儿家长主动来访时,教师不能()
①  热情接待
②  态度谦和
③  态度冷淡
④  认真听取家长意见
【单选题】 “幼儿教师要用标准的或比较标准的普通话进行教学”属于幼儿教师口语的()特征。
①  规范性
②  科学性
③  生动性
④  可接受性
【单选题】 下面哪项符合讲授语的要求()
①  语言拟人化
②  有情感色彩
③  深浅适度
④  复句增加
【单选题】 ()不属于幼儿教师口语的特征。
①  规范性
②  科学性
③  抽象性
④  可接受性
【单选题】 下列不是教师交际口语对象的是()
①  幼儿
②  家长
③  上级
④  同事