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【多选题】【消耗次数:1】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①
健全党的全面领导制度
②
完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③
健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④
完善全面从严治党制度
⑤
健全提高党的执政能力和领导水平制度
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相关题目
【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
①
纪律从严的制度安排
②
政治从严的制度安排
③
治理从严的制度安排
④
作风从严的制度安排
⑤
思想从严的制度安排
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①
领导制度科学体系
②
领导意志长效体系
③
领导立场价值体系
④
领导能力支撑体系
⑤
领导权力运转体系
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①
从严治党体系
②
领导方式体系
③
决策安全体系
④
组织运行体系
⑤
激励机制体系
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①
领导组织安全
②
领导核心安全
③
领导体制安全
④
工作安全制度
⑤
组织安全制度
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,新时代为什么要加强党的领导?()
①
中国走向全球治理舞台中心的需要
②
实现党的历史任务的内在需要
③
中华民族走向全面发展全面复兴的需要
④
破解党的领导、党的建设宽松软问题的需要
⑤
提高经济实力的需要
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了“四个伟大”有哪些内容?()
①
伟大事业
②
伟大工程
③
伟大政党
④
伟大梦想
⑤
伟大斗争
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【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①
组织不统一
②
政治不统一
③
思想不统一
④
军事不统一
⑤
文化不统一
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①
进取性党建
②
主动性党建
③
被动性党建
④
缓慢性党建
⑤
防御性党建
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【多选题】
在坚持党的全面领导上,党中央权威和集中统一领导得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,具体体现在()。
①
全党思想上更加统一
②
政治上更加团结
③
行动上更加一致
④
党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强
⑤
党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著减弱
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【多选题】
党的十九届四中全会指出,要坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
①
A.科学执政
②
B.民主执政
③
C.依法执政
④
D.长期执政
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随机题目
【单选题】
MPC是指_______。
①
具有处理多媒体功能的个人计算机
②
所有个人计算机
③
具有管理功能的个人计算机
④
具有制造功能的个人计算机
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【判断题】
用于存放某种媒体的媒体,如纸张、磁带、磁盘、光盘等属于存储媒体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制作多媒体作品首先要写出脚本设计,然后画出规划图。
①
正确
②
错误
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【多选题】
多媒体信息中的媒体信息是指
①
数字、文字
②
声音、图形
③
动画、视频
④
图像
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【单选题】
气味属于_________媒体。
①
感觉媒体
②
表示媒体
③
显示(表现)媒体
④
传输媒体
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【单选题】
在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的__________。
①
多样性
②
非线性
③
集成性
④
交互性
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【单选题】
_____不是多媒体技术的特征。
①
集成性
②
交互性
③
艺术性
④
实时性
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【单选题】
多媒体技术的集成性是指_________。
①
改变人们传统循序渐进的读写模式
②
能够对信息进行统一的获取、存储、组织与合成
③
当用户给出操作命令时,相应的信息能够得到实时控制
④
以上三者都不是
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【单选题】
在多媒体系统中,扩展名为.WAV的文件类型是_____。
①
音频文件
②
图像文件
③
文本文件
④
可执行文件
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【单选题】
衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是_______.(1)压缩比 (2)算法复杂度 (3)恢复效果 (4)标准化
①
(1),(3)
②
(1),(2),(3)
③
(1),(3),(4)
④
全部
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