信息技术应用发展趋势：移动化、社交化、（）、大数据。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 互联网

② 利益化

③ 云计算

④ 交互化

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【单选题】从（）来看，互联网、云计算等新一代信息技术将在工业领域得到应用，企业信息化从单项应用向局部集成应用、全面集成应用发展。

① A.领域

② B.行业

③ C.应用

④ D.智能

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【多选题】根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，信息技术的特征包括（）。

① 网络化（整合）

② 虚拟化（平台）

③ 智能化（自动化）

④ 电子化（数字化）

⑤ 交互化（共享）

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【判断题】面向返乡下乡人员开展信息技术技能培训，支持返乡下乡人员利用大数据、互联网、云计算、移动互联网等新一代信息技术开展创业创新。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化，特别是（）。

① 服务互联网化

② 纺织互联网化

③ 以上都是

④ 制造互联网化

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【多选题】本讲提到的信息技术应用发展趋势是（）。

① 移动化

② 多样化

③ 社交化

④ 大数据

⑤ 云计算

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【多选题】根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，信息技术的功能有（）。

① 信息的成本是极大的降低

② 信息更加的公开和透明

③ 信息收集处理的速度极大提高

④ 信息量极大的增加

⑤ 信息交换的速度极大提高

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【单选题】根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，信息技术的优点是（）。

① 增强信息共享

② 降低交易成本

③ 增强社会资产的流动性

④ 以上都是

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【单选题】智慧家庭是依托移动互联网、（）等新一代信息技术的智慧化家庭综合性服务平台。

① A.大数据

② B.边缘计算

③ C.人工智能

④ D.云计算

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【判断题】云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】利用互联网的平台和信息互联技术，既能够加速促进各行业信息网络化、数据智能化、平台生态化发展，推动各行业创新变革，也能为互联网产业带来新的发展空间。

① 正确

② 错误

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【多选题】剩余价值生产的基本方法有

① 绝对剩余价值的生产

② 相对剩余价值的生产

③ 超额剩余价值的生产

④ 垄断剩余价值的生产

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【多选题】下列关于“知识”的说法正确的是( )

① “知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。

② 知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。

③ 中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。

④ 知带有继承性，识带有创造性。

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【多选题】拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是( )

① 心理防御

② 积极地认知应对

③ 积极地行为应对

④ 回避应对

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【多选题】从结构形式上看上看，自我意识可以分为( )

① 自我认识

② 心理自我

③ 自我体验

④ 自我调控

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【多选题】大学新生的心理适应策略有哪些( )

① 重新进行角色定位，树立目标

② 悦纳自我

③ 合理表达自己的感受

④ 学会交往

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【多选题】大学生的综合素质包括( )

① 专业素质

② 思想道德素质

③ 文化素质

④ 身心素质

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【多选题】大学生中常见的精神病有( )

① 精神分裂症

② 情感性精神障碍

③ 反应性精神病

④ 人格障碍

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【多选题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )

① 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

② 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

③ 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

④ 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。

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【多选题】从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )

① 丰富性

② 敏感性

③ 波动性

④ 深刻性

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【多选题】关于适应，下列说法正确的是( )

① “物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。

② 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。

③ 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。

④ 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

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