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弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。( )
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【多选题】 十九大报告指出,建设(  )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  知识型
②  技能型
③  创新型
④  现代型
【多选题】 激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  创新型
②  专业型
③  技能型
④  知识型
【判断题】 党的十九大报告指出,要建设知识型、技能型、服务型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  正确
②  错误
【多选题】 为什么党和国家把弘扬劳模精神和工匠精神具体的路径和方法落脚到职工文化上,原因是()
①  职工文化和企业文化一样都是企业的重大战略
②  新时代职工文化的内涵是非常丰富的,对于培养大国工匠,弘扬劳模精神,弘扬工匠精神是很有利的抓手
③  新时代职工文化建设也有自己的科学的思路
④  因为职工文化它培育的职工是竞争力最强的职工
【判断题】 工匠精神是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。
①  正确
②  错误
【多选题】 怎样弘扬“工匠精神”()
①  A转变观念
②  B市场环境
③  C制度创新
④  D文化氛围、教育培训
【单选题】 社会风尚最基本、最起码、最广泛的标志是( )。
①  社会公德
②  职业道德
③  家庭美德
④  个人品德
【单选题】 大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是()
①  知荣辱
②  讲义气
③  作奉献
④  促和谐
【单选题】 大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是( )
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②  讲义气
③  作奉献
④  促和谐
【单选题】 在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,指的是
①  人文精神
②  科学精神
③  民主精神
④  时代精神
随机题目
【多选题】 根据本讲内容,我国社会保障体系的层次包括()。。
①  年终奖
②  社会保险
③  年金
④  社会救助
⑤  慈善事业
【多选题】 根据本讲内容,属于“提高就业质量”的内容有()。。
①  培育新生长点
②  发展大企业
③  完善就业服务
④  把创新创业教育融入人才培养全过程
⑤  全面提高人才培养质量
【多选题】 习近平总书记提出的科技创新的“四个面向”包括()。。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向文化主战场
④  面向国家重大需求
⑤  面向人民生命健康
【多选题】 根据本讲内容,属于“积极应对人口老龄化国家战略”的内容有()。。
①  增强生育政策包容性
②  降低生育
③  提前退休年龄
④  养老事业和养老产业协同发展
⑤  医养康养相结合的养老服务体系
【多选题】 根据本讲内容,“提高人民收入水平”的方法有()。。
①  坚持按劳分配为主体
②  多种分配方式并存
③  健全工资合理增长机制
④  明显增加低收入者收入,持续扩大高收入群体
⑤  完善按要素分配政策
【多选题】 关于针对“老龄化压力持续增加”的短板,十九届五中全会的《建议》中提出了对策,下列选项中,说法正确的有()。。
①  将老龄化问题放在卫生健康领域中
②  将老龄化问题从卫生健康领域中单独列出
③  将积极科学应对老龄化作为卫生健康领域中单独一条
④  采纳网友建议“互助性养老”
⑤  将积极科学应对老龄化作为单独一条
【多选题】 党的十九届五中全会提出了“三新”,包括()。。
①  新发展环境
②  新发展阶段
③  新发展理念
④  新竞争格局
⑤  新发展格局
【多选题】 下列选项中,关于基本公共服务“均等化原理”说法正确的有()。。
①  地方政府提供主要公共物品
②  市民是流动的
③  市民是固定的 要求提供公共服务的地方政府,有均等的财政能力
④  把创新创业教育融入人才培养全过程
⑤  提供公共服务的地方政府不需要有均等的财政能力
【多选题】 下列选项中,关于转移支付体制改革方向,说法正确的有()。。
①  完善转移支付办法
②  合理设置和配置一般性转移支付
③  合理设置和配置专项转移支付
④  提高省级财政保障基本公共服务能力
⑤  提高县级财政保障基本公共服务能力
【多选题】 下列选项中,属于目前我国“收入分配”短板的内容有()。。
①  将老龄化问题放在卫生健康领域中
②  低收入群体规模大
③  中等收入群体规模不够大
④  城乡居民财产性收入渠道比较单一
⑤  个别人通过非法收入,获取社会财富