【判断题】【消耗次数:1】
大数据虽然很好,但并不能够提升互联网的产业价值。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 互联网产生大数据,互联网相关技术使大数据产生巨大( )。
①  垃圾信息
②  数据
③  损耗
④  以上都不正确
【判断题】 大数据的应用和发展并不能能够有效地降低整个的交易的成本。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 大数据的来源包括:互联网数据、( )、实时数据、探测数据。
①  云计算数据
②  新闻数据
③  物联网数据
④  传感器数据
【判断题】 大数据可以分析与挖掘前之前人们不知道或者滑注意到的模式,可以从海量数据中发展趋势,虽然也有不精准的时候,但并不能因此而否定大数据挖掘的价值
① 
② 
【单选题】 互联网+大数据时代的大烦恼是( )。
①  数据繁琐
②  精确度低
③  技术落后
④  信息安全
【判断题】 “互联网+”等于产业互联网化。
①  正确
②  错误
【判断题】 产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①  服务互联网化
②  纺织互联网化
③  以上都是
④  制造互联网化
【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
【单选题】 互联网+使得大数据成为生产决策的重要的支撑,也就使得整个大数据的应用能够贯穿设计、制造,营销服务的全过程。这是互联网+的哪一特征的体现?( )
①  推动产业结构升级
②  推动发展模式变革
③  推动创新方式变革
④  推动组织体系创新
随机题目
【单选题】 ( )规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即教材
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即学习经验
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【单选题】 教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①  单元教学
②  目标教学
③  项目教学
④  内容教学
【单选题】 方案教学的总结阶段,不可由( )做结论
①  听课者
②  儿童
③  教师
④  教师和儿童
【单选题】 陈鹤琴认为,教师应该成为儿童的( ) ,让儿童不惧怕教师
①  母亲
②  家长
③  朋友
④  师长
【单选题】 城域网的英文缩写是 ( )。
①  WAN
②  MAN
③  LAN
④  ISP
【单选题】 在设置VMware虚拟机的物理连接方式时,若只是使用虚拟交换机实现物理计算机、虚拟机和DHCP服务器之间的连接,只实现物理计算机与虚拟机间的通信,但不允许实现虚拟机和外部物理网络的通信,应采用( )。
①  都可以实现
②  NAT模式
③  桥接模式
④  仅主机模式
【单选题】 网络层的数据传输单元是( )。
①  包(Packet)
②  帧(Frame)
③  二进制数据比特流 (bits)
④  消息(Message)
【单选题】 交换机的组成结构与计算机类似,由硬件和软件两部分组成,其硬件部分中( )可以用来存储启动配置文件startup-config。
①  DRAM(动态随机存储器)
②  ROM(只读存储设备)
③  NVRAM(非易失性随机存储器)
④  Flash(闪存)
【单选题】 交换机的组成结构与计算机类似,由硬件和软件两部分组成,其硬件部分中( )类似计算机中的BIOS,用来存储bootstrap指令、基本诊断软件和精简IOS。
①  ROM(只读存储设备)
②  Flash(闪存)
③  DRAM(动态随机存储器)
④  NVRAM(非易失性随机存储器)