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【判断题】【消耗次数:1】
大数据虽然很好,但并不能够提升互联网的产业价值。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
互联网产生大数据,互联网相关技术使大数据产生巨大( )。
①
垃圾信息
②
数据
③
损耗
④
以上都不正确
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【判断题】
大数据的应用和发展并不能能够有效地降低整个的交易的成本。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
大数据的来源包括:互联网数据、( )、实时数据、探测数据。
①
云计算数据
②
新闻数据
③
物联网数据
④
传感器数据
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【判断题】
大数据可以分析与挖掘前之前人们不知道或者滑注意到的模式,可以从海量数据中发展趋势,虽然也有不精准的时候,但并不能因此而否定大数据挖掘的价值
①
对
②
错
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【单选题】
互联网+大数据时代的大烦恼是( )。
①
数据繁琐
②
精确度低
③
技术落后
④
信息安全
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【判断题】
“互联网+”等于产业互联网化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①
服务互联网化
②
纺织互联网化
③
以上都是
④
制造互联网化
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【多选题】
移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①
A.终端
②
B.云计算
③
C.大数据
④
D.宽带网络
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【单选题】
互联网+使得大数据成为生产决策的重要的支撑,也就使得整个大数据的应用能够贯穿设计、制造,营销服务的全过程。这是互联网+的哪一特征的体现?( )
①
推动产业结构升级
②
推动发展模式变革
③
推动创新方式变革
④
推动组织体系创新
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随机题目
【单选题】
( )规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的
①
课程内容即课程标准
②
课程内容即教材
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即学习经验
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【单选题】
( )要求儿童具有逻辑思维能力
①
直线式组织
②
纵向组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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【单选题】
教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①
单元教学
②
目标教学
③
项目教学
④
内容教学
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【单选题】
方案教学的总结阶段,不可由( )做结论
①
听课者
②
儿童
③
教师
④
教师和儿童
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【单选题】
陈鹤琴认为,教师应该成为儿童的( ) ,让儿童不惧怕教师
①
母亲
②
家长
③
朋友
④
师长
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【单选题】
城域网的英文缩写是 ( )。
①
WAN
②
MAN
③
LAN
④
ISP
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【单选题】
在设置VMware虚拟机的物理连接方式时,若只是使用虚拟交换机实现物理计算机、虚拟机和DHCP服务器之间的连接,只实现物理计算机与虚拟机间的通信,但不允许实现虚拟机和外部物理网络的通信,应采用( )。
①
都可以实现
②
NAT模式
③
桥接模式
④
仅主机模式
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【单选题】
网络层的数据传输单元是( )。
①
包(Packet)
②
帧(Frame)
③
二进制数据比特流 (bits)
④
消息(Message)
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【单选题】
交换机的组成结构与计算机类似,由硬件和软件两部分组成,其硬件部分中( )可以用来存储启动配置文件startup-config。
①
DRAM(动态随机存储器)
②
ROM(只读存储设备)
③
NVRAM(非易失性随机存储器)
④
Flash(闪存)
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【单选题】
交换机的组成结构与计算机类似,由硬件和软件两部分组成,其硬件部分中( )类似计算机中的BIOS,用来存储bootstrap指令、基本诊断软件和精简IOS。
①
ROM(只读存储设备)
②
Flash(闪存)
③
DRAM(动态随机存储器)
④
NVRAM(非易失性随机存储器)
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