与注意不同，抉择是( )的决策。而注意的选择是( )的。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 自发的

② 理性

③ 非理性

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【单选题】有限理性假设认为：人的理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。

① A.有限理性

② B.理性

③ C.完全理性

④ D.无限理性

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【判断题】理性情绪理论认为，非理性的情绪是人们先天就有的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在决策者进行抉择的过程中，情绪不会影响其理性决策。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为决策理论认为人的理性是有限理性。

① 正确

② 错误

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【判断题】认识过程包含非理性因素的参与。

① 正确

② 错误

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【多选题】非理性的民族主义主要有：

① A.大民族主义（民族沙文主义）

② B.狭隘民族主义

③ C.民族极端主义

④ D.民族分裂主义

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【判断题】理性情绪治疗模式认为，情绪问题起源于人的非理性的信念。

① 正确

② 错误

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【多选题】所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的，指教学的（）( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说，都是经过理性的思考和理解的，具有充分的合理性辩护。

① 目的

② 内容

③ 评价

④ 过程

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【单选题】决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡，属于理性决策的是（）。

① 冲破壁垒和阻碍

② 按照标准分析解决方案

③ 思考不可思议的问题

④ 提出不寻常的想法和解决方案

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【单选题】（）出版的《幼稚园的社会》一书，是我国幼教史上最早全面深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的书。

① 张宗麟

② 陈鹤琴

③ 陶行知

④ 黄炎培

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【判断题】斑克街早期儿童教育方案的设计者们认为，儿童的发展包括身体的、智力的、社会的、情感的和审美的各个方面。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园管理是以（）为中心和目的来实施管理过程的。

① 制度

② 规则

③ 育人

④ 办学

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【判断题】教育机构增强幼儿体质最积极有效的措施就是注重体格锻炼。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是

① 行为目标

② 生成性目标

③ 表现性目标

④ 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

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【单选题】被称为“行为目标之父”的是( )

① 博比特

② 泰勒

③ 惠勒

④ 斯坦豪斯

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【判断题】科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】下面哪几个是学前儿童科学教育中常用的评价方式（）。

① 观察法

② 访谈法

③ 测试法

④ 比较分析法

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【多选题】学前儿童科学教育目标的层次分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 单元目标

④ 活动目标

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