【单选题】【消耗次数：1】
( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
①
自主性
②
特质性
③
控制性
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相关题目
【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
①
研究一
②
研究二
③
研究三
【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响
①
研究二
②
研究三
③
研究一
【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
①
研究二
②
研究一
③
研究三
【单选题】
医患关系中，关于患者自主性的描述，错误的是（）
①
患者的自主性决定必须是经过深思熟虑并和家属商讨过
②
患者的自主权，是患者重要的道德、法律权利
③
患者自主性是建立在医务人员为其提供适量、正确且能够使其理解的信息基础上的
④
患者必须具有一定的自主能力，对于缺乏或丧失自主能力者而其自主性由家属、监护人或代理人代替
⑤
患者做出自主性决定，医生必须给予尊重和执行
随机题目
【单选题】
下列关于圆柱截交线说法有误的一项是（ ）。
①
当截平面平行于圆柱轴线时，它与圆柱面的截交线为一圆形
②
当截平面垂直于圆柱轴线时，它与圆柱面的截交线为一纬圆
③
根据平面与圆柱轴线的相对位置的不同，其截交线形状不同
④
当截平面倾斜于圆柱轴线时，它与圆柱面的截交线为一椭圆
【单选题】
为做到尺寸标注完整，可按形体分析的方法，把组合体尺寸分为三类，即（ ）。
①
定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸
②
定形尺寸、定位尺寸和定量尺寸
③
定形尺寸、定量尺寸和总体尺寸
④
定量尺寸、定位尺寸和总体尺寸
【单选题】
下列关于截交线说法有误的一项是（ ）。
①
截交线既在截平面上，又在立体表面上
②
截交线是截平面与立体表面的共有线
③
曲面体截交线的形状一定是由直线段围成的平面多边形
④
截平面与立体表面的交线称为截交线
【单选题】
在图4中，平行于W技影面的直线（即侧平线)共（ ）条。<img src=http://60.205.157.60/course/a@897BB88B56D9897C8DCF0F7A3446181B.png title=单选题图4.png alt=单选题图4.png/>
①
0
②
2
③
4
④
6
【单选题】
下列关于组合体相关说法有误的一项是（ ）。
①
组合体的组合方式可以是叠加、相贯、相切、切割等多种形式
②
表达组合体一般情况下是画三投影图，从投影的角度讲三投影图已能唯一的确定形体
③
绘制组合体的投影图最后一步是进行形体分析
④
组合体是由若干个基本几何体组合而成