【判断题】【消耗次数:1】
创业型科学家的引领是汉字激光照排系统得以实现产业化的关键。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ()为汉字激光照排系统的商业化创造了条件。
①  政府的推动
②  产学研合作
③  创业型科学家的引领
④  用户的信任与支持
【单选题】 ( )合作是促成汉字激光照排系统抢得市场先机的要因。
①  产研
②  高校和企业
③  产学研
④  政府和企业
【单选题】 ( )印刷厂顶着巨大的压力坚持使用华光Ⅲ型系统,对汉字激光照排系统的商业化应用贡献颇大。
①  《北京日报》
②  《人民日报》
③  《光明日报》
④  《经济日报》
【判断题】 在邓小平的关心下,汉字激光照排系统的实用化研究开始驶入快车道。
①  正确
②  错误
【判断题】 英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。
①  正确
②  错误
【多选题】 汉字激光照排系统的研制得到时任进出口委副主任江泽民的批示,大意包括( )。
①  给以美元进口设备
②  继续试验使其完善化
③  对于该项目应予积极扶持
④  安排技术专家出国考察
⑤  增加试验用房
【判断题】 英国蒙纳公司研制的西文激光照排系统于1980年投产。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )被人们誉为“当代毕昇”,他研制的汉字激光照排系统被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。
①  王安
②  吴文俊
③  王选
④  王永民
【单选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,用户的信任与支持为汉字激光照排系统的( )创造了条件。
①  升级
②  降低成本
③  商品化
④  完善
【单选题】 1987年12月,历尽千辛万苦改造而成的( )系统通过鉴定,标志着我国汉字激光照排系统已基本步入商品化的坦途。
①  华光Ⅰ型
②  华光Ⅲ型
③  华光Ⅱ型
④  华光Ⅳ型
随机题目
【判断题】 升华主题式的结束语,是指教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 以形导入,就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 推导式的讲授,是指教师按照一定的逻辑顺序、用科学准确的语言揭示某一命题的 因果关系,某种现象的演变规律,某个体系的逻辑关系的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 评述论证语是指教师在教学中运用夹叙夹议的方法,阐明自己观点,揭示事物本质的教学口语。它依附于教学内容、学生实际和教学情境,常常是有感而发,述其事,议其理,述中有议,议中有述,边议边述。它不一定像写评论文章那么严密,它可以随境临时变动。 评是目的,述是手段;述有选择,评有针对;评述一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 启发式提问语,就是教师依据认知心理学这一理论,通过旧有知识或熟悉事物的提问,尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中,使之形成有效的学习动机的教学口语。
①  正确
②  错误
【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  对比激励式
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  批评语
②  暗示语
③  激励语
④  说服语
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语
【单选题】 在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①  曲语妙用
②  热语感化
③  情语诱导
④  谐语寓意