【判断题】【消耗次数:1】
兴趣不能发展成职业,只能当消遣和爱好
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【判断题】 企业应该无私地帮助员工发展各种兴趣和爱好
①  正确
②  错误
【多选题】 关于爱好与职业化的关系,下列说法正确的是( )
①  A.职业化的一个重要表现就是做自己不喜欢做的事
②  B.职业者必须牺牲自己的个性、爱好,甚至自己的价值观,才能与团队保持一致
③  C.职业者的目标和做法都应该是快乐地作不喜欢做的事
④  D.职业者会选择快乐地作不喜欢做的事
【判断题】 兴趣爱好的培养,对于成才是重要的。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于职业兴趣的表述中不正确的是( )。
①  应形成稳定的职业兴趣
②  应着重培养直接兴趣而非间接兴趣
③  应积极参加职业实践
④  应注意培养广泛的兴趣
【判断题】 兴趣爱好不属于老年教育的内容之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业兴趣的发展一般要经历这样的过程:( )。
①  乐趣—有趣—志趣
②  有趣—志趣—乐趣
③  志趣—有趣—乐趣
④  有趣—乐趣—志趣
【判断题】 专业技术人员缺失职业幸福感的内因:指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等
①  正确
②  错误
【多选题】 影响职业兴趣的因素有( )。
①  家庭环境
②  社会舆论
③  专业学习和社会实践
④  职业需求
【多选题】 兴趣的产生和发展包括哪些过程
①  兴趣
②  有趣
③  乐趣
④  志趣
【单选题】 根据霍兰德的职业兴趣理论,律师属于( )职业。
①  实用型
②  研究型
③  社会型
④  企业型
随机题目
【多选题】 根据研究者是否对访谈过程进行控制和访谈过程是否使用经过严格设计的问卷或提纲,访谈分为:( )
①  非结构性访谈
②  间接访谈
③  直接访谈
④  结构性访谈
【多选题】 观察记录表的主要形式有:( )
①  事件取样记录表
②  时间取样记录表
③  行为核对表
④  等级评定记录表
【多选题】 教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即:( )
①  实验设计的可行性
②  实验设计的科学性水平
③  实验者对自变量操纵的正确性
④  实验者对无关变量控制的有效性
【多选题】 根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【多选题】 前实验设计常见的模式有:( )
①  单组后测设计
②  单组前测设计
③  固定组比较设计
④  单组时间系列设计
【单选题】 封闭性问卷也叫:( )
①  结构型问卷
②  无结构型问卷
③  送发问卷
④  邮寄问卷
【单选题】 着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是:( )
①  应用研究
②  定量研究
③  基础研究
④  定性研究
【单选题】 随着行为或事件的发生,观察者详细地作观察记录,然后对观察资料加以分类,进行分析研究,这种科研方法称为:()
①  时间取样观察法
②  事件取样观察法
③  观察评定
④  叙述性观察法
【单选题】 使用标准化的测量工具进行的测验是:()
①  操作测验
②  目标参照测验
③  标准化测验
④  常模参照测验
【单选题】 行动研究法最早是由美国社会心理学家[?]于1946年提出的。
①  裴斯泰洛齐
②  库尔特·勒温
③  卢梭
④  福禄贝尔