【多选题】【消耗次数:1】
激励知识型员工的因素包括
领导赏识
工作自由
金钱财富
个体成长
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相关题目
【单选题】 激励知识型员工的四个因素不包括()
①  工作自由
②  个体成长
③  金钱财富
④  领导赏识
【单选题】 知识型员工这一词语是哪一位学者提出的?()
①  里根
②  彼得•圣吉
③  玛汉•坦姆仆
④  彼得•德鲁克
【判断题】 双因素理论认为,金钱属于激励因素。
①  正确
②  错误
【单选题】 在何种情况下,金钱可以成为“激励因素”,而不是“保健因素”()。
①  那些未达到最低生活标准,急于要养家糊口的人的计件工资
②  组织在个人取得额外成就而很快给予的奖金。
③  以上两种情况均可使金钱成为“激励因素”
④  无论什么情况下金钱都只是“保健因素”
【判断题】 “效率就是生命、时间就是金钱”的口号只会激励员工,不会给员工带来压力。
①  正确
②  错误
【判断题】 林肯电器公司的个人刺激计划,强调金钱、安全是激励人们工作的主要因素。
①  正确
②  错误
【多选题】 在实际工作中,管理者在激励员工时应注意避免激励的误区。常见的激励误区包括()。
①  激励只有精神激励
②  激励就是奖励,就是发钱
③  同样的激励可以适用于任何人
④  同样的激励并非适用于任何人
⑤  只要建立起激励制度,就能达到激励效果
【单选题】 根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为( )。
①  促进因素
②  保健因素
③  激励因素
④  沟通因素
【单选题】 根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为( )。
①  促进因素
②  保健因素
③  激励因素
④  沟通因素
【单选题】 ()领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。
①  工作全程性
②  工作丰富性
③  工作透明性
④  工作参与性
随机题目
【单选题】 二十世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了()。
①  美国
②  苏联
③  德国
④  英国
【多选题】 各种具体的资料收集方法之中,属于直接调查方法的是()。
①  访谈法
②  观察法
③  实验法
④  文献法
⑤  问卷法
⑥  抽样法
【多选题】 社会的基本要素是()。
①  地理环境
②  自然环境
③  人口
④  个人
⑤  阶层
⑥  文化
【单选题】 当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均衡的变动时,这种关系称为()。
①  正相关
②  负相关
③  直线相关
④  曲线相关
【单选题】 在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下,既节约又效果好的抽样类型是()。
①  便利抽样
②  主观抽样
③  配额抽样
④  滚雪球抽样
【单选题】 文献法与其他调查方法之间最显著的区别为()。
①  它是最基础和用途最广泛的收集资料的方法
②  它是一种独特的和专门的研究方法
③  它是一种直接的调查方法
④  它是一种间接的调查方法
【单选题】 确定观察现场必须要考虑一些条件,其中最为关键、也最容易出现问题的条件是()。
①  符合调查研究收集资料的要求
②  具备必要的人、财、物等条件
③  当地部门和观察对象不反对
④  能够隐蔽进入现场
【单选题】 一般的访谈时间最好为()。
①  4-5小时
②  3-4小时
③  1-2小时
④  半-1小时
【单选题】 既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是()。
①  平行实验
②  连续实验
③  单盲实验
④  双盲实验
【单选题】 在设计问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的()。
①  任意位置
②  前面
③  中间
④  后面