【判断题】【消耗次数:1】
实施安装监督检验的起重机械有:桥式起重机、门式起重机、塔式起重机、门座 起重机、升降机、缆索起重机、桅杆起重机、机械式停车设备
正确
错误
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相关题目
【判断题】 建筑施工中常用起重机包括塔式起重机、轮胎式起重机、汽车式起重机、履带式起重机
①  正确
②  错误
【多选题】 塔式起重机按照回转方式分()
①  A上回转式塔式起重机
②  B下回转式塔式起重机
③  C快装式塔式起重机
④  D非快装式塔式起重机
【多选题】 按变幅方式分,塔式起重机可以分为()塔式起重机。
①  小车变幅
②  动臂变幅
③  大车变幅
④  转臂变幅
⑤  自行架设
【多选题】 塔式起重机按照变幅方方式分()
①  A小车变幅式塔式起重机
②  B动臂变幅式塔式起重机
③  C塔头式塔式起重机
④  D平头式塔式起重机
【多选题】 塔式起重机的特点有:( )
①  吊臂长,工作幅度大
②  吊钩高度大
③  起重能力大
④  速度快
【判断题】 塔式起重机起重力矩是塔式起重机的幅度与相应于此幅度下的起重量的乘积。
①  正确
②  错误
【单选题】 塔式起重机的主参数是()
①  A最大起重量
②  B最大额定起重力矩
③  C最大工作幅度
④  D最大起升高度
【多选题】 下列桥式起重机使用做法正确的是()
①  A吊运小于额定起重量50%的物件,允许两个机构同时动作
②  B起重机在没有障碍物的线路上运行时,吊钩或吊具以及吊物底面,必须离地面0.5m以上
③  C吊钩处于下极限位置时,卷筒上必须保留有两圈以上的安全绳圈
④  D司机室或起重机体的接地位置应多于两处,起重机上任何一点到电源中性点间的接地电阻,均应小于4Ω
【单选题】 桥式起重机按照起重量人为()个等级。
① 
② 
【单选题】 下列满足塔式起重机正常使用条件的是()
①  A工作环境温度42℃
②  B安装架设时塔式起重机顶部3s时距平均瞬时风速15m/s
③  C工作状态时塔式起重机顶部3s时距平均瞬时风速18m/s
④  D海拔高度1200m
随机题目
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
【单选题】 20世纪初,( )提出应将知识综合化,使之结合在儿童发起的和自我指导的活动中
①  杜威
②  华生
③  洛克
④  泰勒
【单选题】 学科的综合不是( )
①  两个学科的综合
②  两个以上学科的综合
③  全部学科的综合
④  一个学科的综合
【单选题】 发展方面的幼儿园课程综合化,使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑,将儿童看成“一个整体的人”
①  儿童能力
②  儿童发展
③  儿童知识
④  儿童技能
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )
①  心理动力学理论
②  儿童认知发展理论
③  杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
④  建构主义理论
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )
①  发展-互动
②  发展-动作
③  发展-运动
④  发展-技能
【单选题】 直接教学模式的理论基础是( )
①  斯金纳的操作条件反射理论
②  加德纳的操作条件反射理论
③  布鲁纳的操作条件反射理论
④  艾利克斯的操作条件反射理论