【单选题】【消耗次数:1】
下列挖掘机使用操作过程中做法错误的是()
A在操作中,进铲不应过深,提斗不宜过猛。一次挖土高度不能高于4m
B挖掘机动臂转动范围,应控制在30°~45°倾斜角控制在45°~60°
C挖掘机走行上坡时,履带主动轮应在后面,下坡时履带主动轮在前面,动臂在后面,大臂与履带平行
D在工作面转动时,应选取平整地面并排除通道内的障碍物;在松软地面移动时,须在行走装置下垫方木
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 当用单斗挖掘机开挖基槽时,宜采用的工作装置为()。(第二章知识点10土方工程机械化施工)
①  正铲
②  反铲   
③  拉铲
④  抓铲
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①  正确
②  错误
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①  A.乙公司可以主张其与丙公司的买卖合同无效
②  B.丙公司可以主张其与乙公司的买卖合同无效
③  C.乙公司可以主张其与丁公司的买卖合同无效
④  D.丁公司可以主张其与乙公司的买卖合同无效
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【单选题】 文纳特卡计划的创始人是( )
①  博尔文
②  凯勒
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④  柏克赫斯特
【单选题】 中国古代的“六艺”属于( )
①  学术中心课程
②  综合学科课程
③  科目本位课程
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【单选题】 “直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
①  概念
②  原理
③  技能
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【单选题】 教学组织的基本类型有( )
①  班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②  个别学习、伙伴学习、合作学习
③  分组教学组织、个别化教学、个别学习
④  班级授课、分组教学、情景模式
【单选题】 关于课程内容的选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。
①  泰勒
②  杜威
③  布鲁纳
④  斯宾塞
【单选题】 ( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①  活动课程
②  学科课程
③  分科课程
④  综合课程
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 在课程要素中,( )是支配课程的核心要素。
①  原理
②  技能
③  方法
④  价值观
【单选题】 怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①  创设对话情境
②  构建师生关系
③  进行启发式教学
④  适度引导
【单选题】 ()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特