【判断题】【消耗次数:1】
生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。
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【判断题】 煤矿企业为从业人员提供劳动防护用品时,可根据情况采用货币或其他物品替代。
①  正确
②  错误
【判断题】 生产经营单位应当安排用于配备劳动防护用品、进行安全生产培训的经费。
①  正确
②  错误
【单选题】 生产经营单位必须为从业人员提供符合( )劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。
①  国家标准或者行业标准的
②  安全生产监督管理部门规定的
③  国务院有关部门规定的
④  市级以上各级人民政府及其有关部门规定的
【单选题】 关于劳动防护用品,不是违法行为的是( )。
①  配发超过使用期限的防护用品
②  配发合格劳动防护用品
③  配发无安全标准的防护用品
④  防护用品管理不规范
【单选题】 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的( ),提供必要的劳动防护用品。
①  安全生产教育和培训
②  安全技术培训
③  安全生产教育
【单选题】 劳动防护用品按照防护部位分为()类。
①  6
②  7
③  8
④  9
【单选题】 下列关于劳动防护用品的使用原则,( )是正确的
①  超极限使用
②  以旧换新
③  达不到标准的产品
④  以次充好
【判断题】 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品。( )
① 
② 
【判断题】 生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品。学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动防护用品达到使用年限和报废标准的应由()统一收回报废,并为作业人员配备新的劳动防护用品。
①  建筑施工企业
②  安全监督机构
③  生产厂商
④  项目部
随机题目
【判断题】 依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学与技术的区别是( )。
①  科学是静态的,技术是动态的
②  科学是以认识自然为目的,而技术是以改造自然为目的。
③  科学回答的是“是什么”、“为什么”的问题,而技术回答的是“做什么”、“怎样做”的问题。
④  科学是发现新知识的过程,而技术是创造、发明新产品的过程。
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【判断题】 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用以颜色为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 园地是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物.陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
①  正确
②  错误
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【判断题】 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①  正确
②  错误
【多选题】 确定学前儿童科学教育的目标的依据是( )。
①  心理学依据
②  社会依据
③  学科依据
④  历史依据
【多选题】 下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①  科学性
②  启蒙性
③  时代性
④  系统性