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【判断题】【消耗次数:1】
甲滥伐林木,符合该罪犯罪构成,但甲的行为不一定属于违法行为。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
甲盗伐林木,符合该罪犯罪构成,则甲的行为一定属于违法行为。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于滥伐林木罪行为的是( )
①
A.以非法占有为目的无采伐证砍伐他人所有的林木
②
B.无采伐证砍伐自己所有的林木
③
C.有采伐证但超出证件砍伐数量进行砍伐的
④
D.有采伐证但超出证件规定的时间进行砍伐的
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【判断题】
滥伐林木罪在主观方面表现为故意,即明知不该滥伐,滥伐林木的行为会产生危害结果而有意实施滥伐行为
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下可以构成滥伐林木罪的犯罪主体的是( )
①
A.年满16周岁的甲
②
B.乙县人民政府
③
C.丙村村民委员会
④
D.年满14周岁不满16周岁的丁
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【单选题】
以下属于滥伐林木罪的犯罪客体的是( )
①
A.国家对森里资源的管理活动
②
B.国家对森林的所有权
③
C.集体对森林资源的管理活动
④
D.集体对森林资源的所有权
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【判断题】
权属有争议的森林属于滥伐林木罪的犯罪对象。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
所谓“犯罪”是哪种违法行为()(4分)
①
违宪行为
②
刑事违法行为
③
民事违法行为
④
行政违法行为
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【多选题】
违法行为由以下要素构成( )。
①
行为人必须有故意或过失
②
必须是某种违反法律规定的行为
③
在一定程度上侵犯法律上所保护的社会关系
④
违法者必须具有法定责任能力
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【判断题】
滥伐林木罪的犯罪主体必须是以非法占有为目的。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于医疗事故罪犯罪构成要件说法错误的是( )
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随机题目
【单选题】
提出儿童概念发展理论的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
维果茨基
④
布鲁姆
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【判断题】
文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学活动中的材料应如何投放( )。
①
材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
②
投放材料难度形成一定的层次。
③
投放材料的开放性。
④
同种材料与多种材料的灵活运用。
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【多选题】
科学方法是( )。
①
人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②
科学发展的一个重要的内在因素。
③
心理方面的培养目标
④
指学习探索周围世界和学科学的方法。
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【多选题】
测量的类型包括( )。
①
非正式测量
②
正式测量
③
观察测量
④
工具测量
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【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
①
正确
②
错误
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