【多选题】【消耗次数:1】
以下哪些是合理宣泄情绪的方法()
A日记写信
B运动调节
C音乐释放
D亲近自然
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【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【判断题】 适当宣泄情绪对个体健康有利,因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。
①  正确
②  错误
【多选题】 设有关系模式R(A,B,C,D),其数据依赖集:F={(A,B)→C,C→D,D→B},则以下哪些是F的候选码________
①  AB
②  AC
③  AD
④  BC
【单选题】 ( )是指通过各种有益身心的活动,帮助自己合理宣泄情绪,保持心理平衡
①  心理咨询
②  心理自助
③  心理治疗
④  心理康复
【多选题】 遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪( )
①  向亲人、老师或者朋友诉说
②  寻求专业心理咨询师的帮助
③  任凭自己胡思乱想
④  把一切写下来,借此整理自己的思绪
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【判断题】 情绪调节是解决工作压力的直接的调节方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 若变量已正确定义,有以下程序段int a=3,b=5,c=7;if(ab)a=b;c=a;if(c!=a)c=b;;printf(%d,%d,%d\na,b,c)其输出结果是
①  语法错误
②  3,5,3
③  3,5,5
④  3,5,7
【单选题】 以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是()
①  A音乐释放
②  B日记写信
③  C亲近自然
④  D对引起自己不良情绪的人进行报复
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是 #includevoid main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b;printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a;printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①  60/5=12
②  300
③  60*5=300
④  12
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【判断题】 学风和校风是团队有效教学效应的保障
①  正确
②  错误
【判断题】 学校追求分数就好,不用进行有效教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①  正确
②  错误
【多选题】 下列加点的字声调为轻声的有()。
①  A.打不烂
②  B.尝一尝
③  C.清清楚楚
④  D.干干净净
【多选题】 下列关于轻声的表述,正确的有()。
①  A.轻声是指普通话某些音节的声调在一定条件下读得又轻又短
②  B.轻声是一种特殊的音变现象
③  C.轻声现象不在普通话的语音规范范围之内
④  D.轻声的特点是发音特别短,音强特别弱
【多选题】 想要获得尽可能小的景深,需要()
①  A.小光圈
②  B.大光圈
③  C.近距离拍摄
④  D.长焦距
【多选题】 小强在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于()。
①  A.计划策略
②  B.调节策略
③  C.监控策略
④  D.时间管理策略
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【多选题】 个体身心发展的互补性要求教育者要做到()。
①  A.善于发现学生的优势
②  B.面向全体学生
③  C.做好阶段间的过渡
④  D.抓住关键期
【多选题】 对于135相机而言,16mm1:2.8的镜头是一只()。
①  A.定焦镜头
②  B.恒定光圈镜头
③  C.广角镜头
④  D.远摄镜头