中医的“证”包括（）

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【多选题】【消耗次数：1】

中医的“证”包括（）

① A.病变的过程

② B.病变的原因

③ C.病变的部位

④ D.病变的性质

⑤ E.邪正的关系

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【单选题】辨别病变性质的纲领是

① 虚实辨证

② 寒热辨证

③ 阴阳辨证

④ 表里辨证

⑤ 八纲辨证

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【单选题】急性重型肝炎的病变性质

① 以汇管区渗出为主

② 以肝细胞坏死为主

③ 以肝细胞变性为主

④ 以肝细胞增生为主

⑤ 以汇管区增生为主

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【单选题】下列病变中属器官充血病变特点的有

① 体积缩小

② 颜色呈暗红色或发绀

③ 颜色呈鲜红色

④ 局部温度降低

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【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

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【单选题】运动性失语，其病变部位在（）

① 额上回后部

② 额中回后部

③ 额下回后部

④ 角回

⑤ 颞上回后部

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【单选题】癌前期病变是指

① 最终发展成癌的良性病变

② 有癌变可能的良性病变

③ 原位癌

④ 溃疡病

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【单选题】原发肠阿米巴病变部位主要在

① 降结肠、乙状结肠和直肠

② 横结肠、降结肠和乙状结肠

③ 回盲部、升结肠和直肠

④ 空肠

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【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

④ 财政部门

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【多选题】广义的文本思想包括：A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄

① 作者之意旨

② 文本之含义

③ 读者之理解

④ 情绪的宣泄

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【单选题】表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作？A． B． C． D．

① 只能拆分为两个

② 只能拆分为三个

③ 只能拆分为四个

④ 可以拆分为多个

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【单选题】炎症的基本病变是

① 细胞的变性、坏死

② 炎性充血、水肿

③ 变质，渗出，增生

④ 红肿热痛，功能障碍

⑤ 周围血液中白细胞增多和体温升高

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随机题目

【单选题】教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。

① 教师计划为主的学科（领域）教育活动

② 师生共同计划的学科（领域）教育活动

③ 教师计划为主的综合教育活动

④ 儿童生成为主的综合教育活动

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【单选题】在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动，教师不进行任何干涉，这属于

① 游戏与教学的分离式结合

② 游戏与教学的插人式结合

③ 游戏与教学的整合式结合

④ 游戏与教学的复合式结合

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【单选题】 “五指活动课程”是（）创编的。

① 陶行知

② 陈鹤琴

③ 张雪门

④ 张宗麟

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【单选题】蒙台梭利设计的课程反映的是( )哲学思想??

① 存在主义

② 实用主义

③ 唯理论

④ 经验论

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【单选题】以下不是瑞吉欧学校的特点的是（）。

① 注重发展人际关系

② 注重让儿童学会如何与人协作

③ 注重让儿童学会接纳和欣赏别人的思想和观点

④ 注重教师对儿童的观察和评价

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【单选题】 “行为课程”是（）创编的。

① 陶行知

② 陈鹤琴

③ 张雪门

④ 张宗麟

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【判断题】在综合性课程中，应包含多种类型、多种水平的教育活动，以适应有不同需要的儿童。应为儿童提供多种机会，允许儿童以不同的方式主动地与环境进行交互作用，允许儿童自主选择和主动生成，使他们在不同的水平上得到发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】班图拉(Bandura，A.)认为儿童语言学习不是一个内部成长的过程，而是通过社会模式的呈现以及社会训练和实践而构成的。

① 正确

② 错误

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【判断题】课程评价的真正意义是改善课程，促进幼儿的发展，促进教师的专业成长，应该是一项经常性的不间断的工作。

① 正确

② 错误

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【判断题】与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教育过程中各阶段的方向或教育情境的产物。

① 正确

② 错误

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