【判断题】【消耗次数:1】
实践对认识具有决定作用表现在:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的。
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【单选题】 实践对认识的决定作用可以表现在( )。
①  实践是认识的来源
②  理论能够指导实践
③  实践和认识相互制约
④  理论能够推动实践的发展
【多选题】 实践在认识中的决定作用表现在
①  认识的内容认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的是在实践活动的基础上产生和发展的
②  实践的需要推动认识的产生和发展
③  实践是认识的目的
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】 实践在认识中的决定作用表现在
①  实践提出了认识的课题
②  实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
③  实践是认识的唯一来源
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
【单选题】 实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,从实践的特点看是因为它是
①  人们的自觉能动的活动
②  对人类有用的活动
③  是主观见之于客观的直接现实性的活动
④  社会历史性的
【多选题】 4.实践在认识中的决定作用表现在()
①  实践提出了认识的课题
②  实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
③  实践是认识的唯一来源
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
【单选题】 实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指
①  实践标准是不可靠的
②  实践不是检验真理的唯一标准
③  逻辑证明也是检验真理的途径
④  实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程
【判断题】 实践是认识的基础、是认识的来源,但是,实践在认识活动中并没有起决定性作用( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础,它对认识的决定作用不包括
①  是认识的来源
②  是认识发展的动力
③  是认识的先导
④  是认识的目的
【多选题】 下列观点包含实践对认识的决定作用的是
①  近水知鱼性,近山识鸟音
②  冰冻三尺非一日之寒
③  没有调查就没有发言权
④  不登高山,不知天之高也
【多选题】 下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是
①  没有调查就没有发言权
②  百闻不如一见,百见不如一干
③  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
④  机遇偏爱有准备的头脑
随机题目
【单选题】 设是一个阶阶方阵,下列陈述中正确的是()
①  如存在数和向量使,则是的属于特征值的特征向量
②  如存在数和非零向量,使,则是的特征值
③  的2个不同的特征值可以有同一个特征向量
④  是的3个互不相同的特征值,依次是的属于的特征向量,则有可能线性相关
【单选题】
①  交换2、3两行的变换
②  交换1、2两行的变换
③  交换2、3两列的变换
④  交换1、2两列的变换
【单选题】 设随机变量独立同分布,且,则()
① 
② 
③ 
④  1
【单选题】
①  线性无关
②  仅有一个向量可由其余的向量线性表示
③  至少有2个向量可由其余的向量线性表示
④  至少有4个向量可由其余的向量线性表示
【单选题】 矩阵转置后,其行秩()
①  不变
②  变大
③  变小
④  无法确定
【单选题】 极大似然估计必然是()
①  矩估计
②  似然函数的极值点
③  似然方程的根
④  无偏估计
【单选题】 设随机变量是相互独立的随机变量序列,且服从相同的概率分布.设,记.则当充分大时,有的分布近似于()
①  正态分布
②  标准正态分布
③  正态分布
④  正态分布
【单选题】 设是的两个不同的特征值,又与是属于的特征向量,则与()
①  线性相关
②  线性无关
③  对应分量成比例
④  可能有零向量
【单选题】 若都存在,则下面命题错误的是()
①  与独立时,
②  与独立时,
③  与独立时,
【单选题】 假设事件和满足,则()
①  是必然事件