新冠肺炎疫情防控彰显中国特色社会主义制度优势。

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相关题目

【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是( )。

① 人民代表大会制度

② 人民民主专政

③ 中国共产党领导

④ 社会主义公有制

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【单选题】 _________是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 社会主义

② 公有制

③ 中国共产党的领导

④ 市场经济

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是____。

① 人民代表大会制度

② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

③ 民族区域自治制度

④ 中国共产党领导

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【单选题】 ( )是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 社会主义经济体制

② 共同富裕

③ 中国共产党的领导

④ 马克思主义为指导

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是（）。

① A 公有制占主体

② B 中国共产党领导

③ C 马克思主义指导

④ D 人民代表大会

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是（）。

① A.中国共产党领导

② B.马克思主义

③ C.人民当家作主

④ D.经济基础决定上层建筑

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【单选题】（）是中国特色社会主义制度的最大优势

① 党的领导

② 人民当家做主

③ 依法治国

④ 公有制经济制度

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【单选题】坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义？

① 法治

② 政治

③ 道路

④ 思想

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【单选题】中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的（）。

① A.经济基础

② B.行动指南

③ C.可靠保障

④ D.深厚沃壤

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【单选题】（）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 中国共产党领导

② 改革开放

③ 马克思主义根本立场

④ 科学发展观

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随机题目

【单选题】在教育心理学家看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

① 学习过程

② 教学过程

③ 教学环境

④ 评价/反思过程

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【单选题】学习动机的强化理论来源于（）。

① 精神分析理论

② 认知主义理论

③ 建构主义理论

④ 行为主义理论

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【单选题】根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。

① 25%

② 50%

③ 75%

④ 100%

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【单选题】在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是( )。

① 原型操作

② 原型内化

③ 操作定向

④ 原型定向

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（）。

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）。

① 10～12岁

② 8～10岁

③ 0～2岁

④ 2～7岁

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【单选题】布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。

① 知识与技能习得的心理过程

② 知识与技能的心理表征

③ 知识向技能转化的规律

④ 知识学习情境与其测量情境的变化程度

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【单选题】依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。

① 皮亚杰

② 埃里克森

③ 布鲁纳

④ 维果斯基

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【单选题】最早提出“关键期”这一概念的是( ) 。

① 劳伦兹

② 埃里克森

③ 皮亚杰

④ 维果斯基

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【单选题】下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。

① 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

② 专家型教师有完善的维持学生注意的方法

③ 专家教师往往较注意课堂的细节

④ 专家教师有丰富的教学策略

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