【单选题】【消耗次数:1】
()年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
A.1952
B.1962
C.1964
D.1967
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【判断题】 1964年10月16日,我国第一颗原子弹成功爆炸。
①  正确
②  错误
【判断题】 1964年,中国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功
①  正确
②  错误
【单选题】 1964年10月6日,中国第一颗( )爆炸成功。
①  原子弹
②  氢弹 
③  导弹
④  核武器
【判断题】 1964年10月16日,在中国西部罗布泊实验基地中国第一颗原子弹成功爆炸。
① 
② 
【单选题】 我国第一颗原子弹的代号叫()。
①  A.594
②  B.595
③  C.596
④  D.597
【单选题】 我国第一颗原子弹成功地爆炸是()年,打破了超级大国的核垄断和核讹诈,提高了我国国际地位。
①  1963
②  1964
③  1970
【单选题】 世纪新中国的下列事件,正确的排列顺序是 ( ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②中国第一颗人造地球卫星升入太空 ③中央提出调整八字方针 ④中国恢复高考制度
①  ①②③④
②  ④①②③
③  ④②①③
④  ③①②④
【单选题】 1966年,中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功。
①  正确
②  错误
【单选题】 1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“()”发射成功。
①  A.北斗一号
②  B.神舟一号
③  C.风云一号
④  D.东方红一号
【单选题】 1957年10月成功发射人类第一颗人造卫星的国家是
①  中国
②  前苏联
③  美国
④  英国
随机题目
【判断题】 精神分析理论对强调早期儿童人格培养,强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响,如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
①  正确
②  错误
【判断题】 以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程的最核心要素是教育理念,各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏能促进儿童认知和动作发展,但对情感发展并无益处。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?
①  方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。
②  在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。
③  家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。
④  方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。
【多选题】 关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①  课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②  课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③  课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④  课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤  在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
【多选题】 下列属于综合性课程的长处的有( )
①  能促进儿童的主动学习
②  能符合儿童的兴趣与需要
③  能促进儿童系统地把握知识、技能
④  已有相当长的运用历史
【多选题】 我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有
①  如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
②  注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
③  什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系
④  教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
⑤  在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
【单选题】 从()来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么,而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么(或将能做什么)。”
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是(B)取向。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即生活体验