生态文明是一种独立的人类文明形态。（）

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生态文明是一种独立的人类文明形态。（）

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】人类发展史上的第一种文明形态是（）。

① A.生态文明

② B.农业文明

③ C.工业文明

④ D.工业文明

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【单选题】生态文明是人类文明中反映人类进步与(??)存在和谐程度的状态。

① 社会

② 自然

③ 人类

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【判断题】生态文明是人类文明中反映人类进步与自然存在和谐程度的状态。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “人类文明新形态”这一概念首次提出是在（）。

① 党的十九届六中全会

② 庆祝中国共产党成立一百周年大会

③ 党的十九大

④ 党的十九届五中全会

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【单选题】（）是人类文明发展的新时代。

① A.游牧文明

② B.农业文明

③ C.工业文明

④ D.生态文明

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【单选题】目前人类文明所处的阶段为（）。

① 原始文明

② 农业文明

③ 工业文明

④ 生态文明

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【单选题】生态文明是人类文明的一部分，生态问题具有全球性，解决生态危机对人类的威胁和挑战，需要( )的共同努力。

① 发达国家

② 全世界

③ 发展中国家

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【判断题】生态文明是人类文明的一部分，生态问题具有全球性，解决生态危机对人类的威胁和挑战，需要全世界的共同努力。

① 正确

② 错误

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【多选题】我们坚持和发展中国特色社会主义，推动（）、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。

① 物质文明

② 政治文明

③ 精神文明

④ 社会文明

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【单选题】（）作为地球文明（地球文明是星球文明的一种表现形态）的一个发展阶段，为最终使星球文明向星际文明过渡奠定物质和精神的基础。

① A.精神文明

② B.物质文明

③ C.政治文明

④ D.生态文明

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随机题目

【单选题】研究者事先拟好谈话的题目、提问的顺序及问题，按预先拟好的计划进行的谈话称为：（)

① 开放式谈话

② 结构式谈话

③ 半结构式谈话

④ 随机式谈话

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【多选题】在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有：( )

① 观察

② 问卷

③ 访谈

④ 测验

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【多选题】学前教育科学研究的研究阶段有：( )

① 研究实施阶段

② 研究准备阶段

③ 研究总结阶段

④ 研究评价阶段

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【单选题】以下不是学前教育科学研究特点的是：（)

① 多因素

② 实践性

③ 持久性

④ 无条件地控制

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【单选题】下列关于研究假设的表述不正确的是：（)

① 研究假设是有根据的猜测

② 研究假设不可以被推翻

③ 研究假设一般表现为陈述句

④ 研究假设要建立在理论或事实的基础上

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【单选题】应用研究的目的在于：（)

① 发现普遍规律

② 开发教育产品

③ 解决实际问题

④ 收集资料信息

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【多选题】根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为：( )

① 理论性课题

② 横向来源的课题

③ 因果性课题

④ 应用性课题

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【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法的特点有：( )

① 研究过程的开放性

② 研究手段的多样性

③ 研究内容的广泛性

④ 研究对象的独特性

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【多选题】在学前教育科学研究中，与其他形式的调查相比，问卷调查的优势表现在：( )

① 收集资料的效率高

② 能获取多种形式的资料

③ 匿名性强

④ 节约研究资源

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【多选题】确定先进的、有推广价值的经验的标准有：( )

① 现实性

② 典型性

③ 适用性

④ 创造性

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