【单选题】【消耗次数:1】
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()。
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
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【单选题】 下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是()。
①  A.保护生物多样性,有利于保持生态平衡
②  B.基因多样性为育种提供了多种选择
③  C.引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性
④  D.与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来
【多选题】 下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
①  A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
②  B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次
③  C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题
④  D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
⑤  E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
【多选题】 生物多样性包括( )
①  A.基因多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.种群多样性
【多选题】 生物多样性包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.种类多样性
④  D.生态系统多样性
【单选题】 生物种类的多样性的实质是()
①  A.基因的多样性
②  B.形态的多样性
③  C.生存环境的多样性
④  D.适应性的多样性
【单选题】 保护生物多样性的根本措施是保护()。
①  A.生物种类的多样性
②  B.基因的多样性
③  C.生态系统的多样性
④  D.对人类有益的生物
【多选题】 我国生物多样性保护行动主要包括()。
①  A.完善法律法规体系和体制机制
②  B.发布实施一系列生物多样性保护规划
③  C.加强保护体系建设
④  D.推动生物资源的可持续利用
【单选题】 保护生物多样性的根本目的是为了保护()。
①  A.遗传的多样性
②  B.生活方式的多样性
③  C.生物种类的多样性
④  D.生态系统的多样性
【多选题】 生物多样性通常分为()层次。
①  A.生态环境多样性
②  B.生态系统多样性
③  C.物种多样性
④  D.遗传多样性
【判断题】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 伞形科植物的花序为( )。
①  头状花序
②  复伞形花序
③  伞形花序
④  总状花序
【单选题】 地衣植物是藻类和菌类的( )。
①  共生复合体
②  寄生体
③  附属体
④  腐生复合体
【单选题】 蓼科植物的果实类型为( )。
①  坚果
②  颖果
③  核果
④  瘦果
【单选题】 下列植物来源于毛茛科的植物是( )。
①  细辛
②  乌头
③  五味子
④  木瓜
【单选题】 聚药雄蕊是( )的特征。
①  毛茛科
②  木兰科
③  菊科
④  唇形科
【判断题】 4、百合科和天南星科常含有草酸钙簇晶。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 唇形科植物特征有( )。
①  草本植物
②  茎方形
③  叶对生
④  轮伞花序
⑤  小坚果
【多选题】 下列药用植物中,药用部位为根茎的是( )。
①  石菖蒲
②  黄精
③  白芨
④  天麻
⑤  天南星
【多选题】 伞形科植物的主要特征有( )。
①  草本,含挥发油
②  茎常中空
③  叶柄基部扩大呈鞘状
④  复伞形花序
⑤  双悬果
【多选题】 木兰科与毛茛科的共同特征有( )。
①  均为草本
②  雄蕊多数离生
③  托叶环痕
④  聚合果
⑤  含油细胞