【单选题】【消耗次数:1】
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()。
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
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【单选题】 下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是()。
①  A.保护生物多样性,有利于保持生态平衡
②  B.基因多样性为育种提供了多种选择
③  C.引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性
④  D.与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来
【多选题】 下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
①  A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
②  B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次
③  C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题
④  D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
⑤  E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
【多选题】 生物多样性包括( )
①  A.基因多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.种群多样性
【多选题】 生物多样性包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.种类多样性
④  D.生态系统多样性
【单选题】 生物种类的多样性的实质是()
①  A.基因的多样性
②  B.形态的多样性
③  C.生存环境的多样性
④  D.适应性的多样性
【单选题】 保护生物多样性的根本措施是保护()。
①  A.生物种类的多样性
②  B.基因的多样性
③  C.生态系统的多样性
④  D.对人类有益的生物
【多选题】 我国生物多样性保护行动主要包括()。
①  A.完善法律法规体系和体制机制
②  B.发布实施一系列生物多样性保护规划
③  C.加强保护体系建设
④  D.推动生物资源的可持续利用
【单选题】 保护生物多样性的根本目的是为了保护()。
①  A.遗传的多样性
②  B.生活方式的多样性
③  C.生物种类的多样性
④  D.生态系统的多样性
【多选题】 生物多样性通常分为()层次。
①  A.生态环境多样性
②  B.生态系统多样性
③  C.物种多样性
④  D.遗传多样性
【判断题】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
①  正确
②  错误
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【单选题】 科学发展观的第一要义是?
①  推动经济社会发展
②  以人为本
③  全面协调可持续
④  统筹兼顾
【单选题】 社会主义现代化建设先进生产力的开拓者是
①  工人阶级
②  农民
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④  中国人民解放军
【单选题】 发展社会主义民主政治,最根本的是要
①  坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
②  实现民主政治的制度化、规范化、程序化
③  充分发挥人民群众的监督作用
④  有领导、有步骤地推进政治体制改革
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是
①  阶级斗争
②  发展生产力
③  改革
④  物质利益原则
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①  是指要对世界所有国家开放
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①  人民当家作主
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④  人的全面解放
【单选题】 党在过渡时期的总路线和总任务是?
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②  在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
③  鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
④  以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
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①  实现四个现代化
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②  科学发展
③  改革开放
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⑤  坚持党的领导和全社会共同建设