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【单选题】【消耗次数:1】
某化工企业主要生产三硝基甲苯,根据《安全生产法》,针对该重大危险源,企业对重大危险源安全管理的说法,正确的是()。
①
A.将重大危险源进行登记建档、定期检测、评估、监控,并制定应急预案
②
B.应当委托安全评价机构对重大危险源进行安全评价
③
C.将重大危险源及安全措施、应急措施向社会通报
④
D.设区的市级人民政府应当对重大危险源进行定期检测、评估、监控
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相关题目
【单选题】
生产经营单位应对重大危险源登记建档,并将重大危险源相关情况报有关地方人民政府负责安全生产监督管理的部门备案。下列关于重大危险源的事项,不需要备案的是()。
①
重大危险源安全评价报告
②
重大危险源的监控措施
③
日常检查发现一般隐患的整改情况
④
重大危险源事故应急救援预案
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【多选题】
企业在对重大危险源进行辨识和评价后,应针对每一个重大危险源制定出一套严格的安全管理制度,通过( )对重大危险源进行严格控制和管理。
①
技术措施
②
组织措施
③
管理措施
④
经济措施
⑤
合同措施
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【多选题】
根据《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》,下列关于危险化学品重大危险源安全管理的说法,正确的有()。
①
A.重大危险源的化工生产装置,应当装备满足安全生产要求的自动化控制系统
②
B.重大危险源中储存剧毒物质的场所或者设施,应当设置视频监控系统
③
C.重大危险源安全评估报告完成后,应当在30日内向地方安全监管部门报告
④
D.重大危险源涉及剧毒气体,应当配备两套以上气密型化学防护服
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【单选题】
危险化学品单位每( )应当对重大危险源重新进行辨识、安全评估分级。
①
四年
②
三年
③
两年
④
一年
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【判断题】
如未进行危险源识别、评价,或未对重大危险源进行控制策划、建档,就应该给予扣分。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当( )。
①
采取的应急措施
②
减小损失
③
保护生命
④
及时报告有关部门
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【单选题】
生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当( )。
①
采取的应急措施
②
减小损失
③
保护生命
④
及时报告有关部门
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【单选题】
( )是本单位重大危险源安全管理的责任主体。
①
危险化学品单位
②
危险化学品单位职工
③
危险化学品企业上级管理部门
④
危险化学品企业安全管理部门
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【判断题】
重大危险源是客观存在的,只要进行生产经营活动就有可能存在重大危险源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
定期安全检查一般和重大危险源评估、现状安全评价等工作结合开展。 ()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在前言语阶段,儿童获得语言的基础是( )。
①
交际能力
②
感知语音能力
③
发音能力
④
表达能力
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【单选题】
( )是儿童正确理解语言和使用语言的基础,是言语发展的标志之一。
①
词义
②
语调
③
语音
④
词汇
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【单选题】
说出“这是什么,那是什么”说明幼儿阅读能力发展处在( )。
①
分析阶段
②
综合阶段
③
分析综合阶段
④
理解阶段
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【单选题】
学前阶段儿童倾听行为的培养,着重点应( )。
①
放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
②
放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
③
放在学习正确恰当的口语表达上
④
放在愿意向别人表达自己的见解上
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【单选题】
学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
①
保育和智育
②
保育和教育
③
德育和教育
④
德育和智育
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的( )提出的。
①
操作性
②
实践性
③
特殊性
④
可行性
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【单选题】
局部给药治疗鼻塞的处方药是( )。
①
麻黄碱滴鼻剂
②
布地奈德鼻喷雾剂
③
复方萘甲唑啉鼻喷雾剂
④
羟甲唑啉鼻喷雾剂
⑤
复方薄荷脑鼻用吸入剂
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【单选题】
渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①
语言表达
②
语言运用
③
语言交流
④
语言理解
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【单选题】
儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①
阅读能力
②
审美能力
③
倾听能力
④
欣赏能力
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