课程设计的主要模式有（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

课程设计的主要模式有（）。

① A.过程模式

② B.CIPP模式

③ C.CSE模式

④ D.目标模式

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？

① 目标模式

② 过程模式

③ 集体审议模式

④ 自然设计模式

查看完整题目与答案

【单选题】课程设计的过程模式是( )提出的。

① 斯腾豪斯

② 泰勒

③ 杜威

④ 梅来

查看完整题目与答案

【判断题】目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园课程模式主要有目标模式和( )

① 评价模式

② 基础模式

③ 结果模式

④ 过程模式

查看完整题目与答案

【判断题】过程模式应成为课程设计的基本趋势

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪位是课程设计目标模式的主张者？

① 泰勒

② 斯坦豪斯

③ 施瓦布

④ 艾斯纳

查看完整题目与答案

【单选题】由美国课程评价学家斯塔夫尔比姆倡导的课程评价模式提出的CIPP模式是指（）

① 外貌模式

② 背景-输入-过程-成果模式

③ 目标达成模式

④ 鉴赏模式

查看完整题目与答案

【判断题】课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】不同的色彩模式有不同的用途，常见的有灰度模式、双色调模式、索引模式和多通道模式以及。

① RGB模式

② CMYK模式

③ Lab模式

④ 位图模式

查看完整题目与答案

【单选题】被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是

① 目标模式

② 过程模式

③ 体验模式

④ 情境模式

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】（）是消费者运用舆论、行政或法律手段保护自己的利益时所采用的一种形式。

① 投诉

② 抱怨

③ 传话

查看完整题目与答案

【单选题】我国研究者由于认识的角度不同、采用的方法不同、划分的标准不一，对今天中国社会阶层变化进行总体概括的观点比较多。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】社会生活中，每个消费者都归属于一定的社会阶层，且社会阶层是不会改变的。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】父母、子女、夫妻、是家庭的基本成员。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】商品命名应力求以最简洁的语言文字高度概括商品的实体特性。属于商品命名时要注意的（）要求。

① 便于记忆

② 引人注意

③ 名副其实

查看完整题目与答案

【单选题】（）从20世纪30年代就开始从事消费者对商品包装情绪反应的研究。

① 马斯洛

② 万斯·帕卡德

③ 路易斯·切斯金

查看完整题目与答案

【单选题】企业在提价时，应充分了解消费者的心理反应，以便采取合适的提价策略。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 21世纪中后期，世界发达国家的服务业迅速发展。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】液压系统是由一些元件、管接头和管道组成的。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在液压元件中，只要某点处的压力低于液压油所在温度的空气分离压，就会产生空穴现象。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案