教学目标是整个教学任务中最重要的环节

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教学目标是整个教学任务中最重要的环节

① 正确

② 错误

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【判断题】备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节，是中小学教师必备的基本能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（　）.

① 教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力

② 要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配

③ 要说清主要教学环节的主要设计

④ 要说清教学难点如何化解

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【单选题】处理好（）的关系是教学中最重要、最关键的一环。

① 主体与主导

② 主要与次要

③ 普遍与特殊

④ 辩证与否定

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【单选题】整个供应链环节中（）是最重要的一个环节

① 销售

② 消费

③ 生产

④ 运输

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【单选题】整个供应链环节中哪个环节是最重要的一个环节

① 销售

② 消费

③ 生产

④ 运输

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【单选题】目标管理中最重要的阶段是（）

① 设置目标

② 实现目标

③ 考核目标

④ 目标奖惩

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【单选题】 ICB方式选择咨询公司的程序中最重要的环节是（）

① 优选评标专家

② 确定评标的方法和标准

③ 发送邀请函

④ 编TOR

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【单选题】对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )

① 教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

② 教学目标和教学目的是类似的

③ 教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

④ 从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

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【单选题】对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )

① 教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

② 教学目标和教学目的是类似的

③ 教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

④ 从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

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【单选题】风险管理程序中最基本和最重要的环节是（）

① A 风险识别

② B 风险衡量

③ C 风险评价

④ D 风险自留

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【判断题】可修复废品是指经过修理可以使用，而且所花费的修复费用在经济上合算的废品。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列各项中，可用以计算不可修复废品的生产成本有

① 按所耗实际费用计算

② 按所耗定额费用计算

③ 按所耗实际费用扣除残值计算

④ 按所耗定额费用扣除残值计算

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【多选题】采用代数分配法分配辅助生产费用

① 能够提供正确的分配计算结果

② 能够简化费用的分配计算工作

③ 适用于实现电算化的企业

④ 便于分析考核各受益单位的成本

⑤ 核算结结果果不很正确

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【多选题】辅助生产车间不设“制造费用”账户核算是因为

① 辅助生产车间数量较少

② 制造费用较少

③ 辅助生产车间不对外提供商品

④ 辅助生产车间规模较小

⑤ 为了简化核算工作

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【单选题】某企业固定资产采用使用年限法计提折旧，某类固定资产残值率为5%，预计使用15年，则年折旧率为

① 6．67%

② 6．33%

③ 5．37%

④ 6%

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【单选题】生产过程中发现的或入库后发现的各种产品的废品损失，应包括

① 不可修复废品报废损失

② 废品过失人员赔偿款

③ 实行“三包”损失

④ 管理不善损坏变质损失

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【单选题】企业为筹集资金而发生的手续费，应借记

① “制造费用”科目

② “财务费用”科目

③ “管理费用”科目

④ “营业费用”科目

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【单选题】企业采用预提修理费用的方法，实际支付修理费用时，应记入

① “制造费用”帐户借方

② “辅助生产成本”帐户借方

③ “预提费用”帐户借方

④ “预提费用”帐户贷方

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【判断题】采用按生产工人工资比例分配法分配制造费用，最适用于季节性生产的企业车间。

① 正确

② 错误

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【判断题】任何情况下，辅助生产的制造费用可以不通过“制造费用——辅助生产车间”明细账单独归集，而是直接记入“辅助生产成本”账户。

① 正确

② 错误

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