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【多选题】【消耗次数:1】
精炼精在何处()
①
A有效整合提炼训练内容因材施教上
②
B有效分层训练效率和训练效益上
③
C有效解决学习问题上
④
D增强应用能力上
参考答案:
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相关题目
【多选题】
有效精炼包括()
①
A有效训练知识技能
②
B有效训练学科思维方法
③
C有效训练实践能力
④
D有效训练创新意识
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【多选题】
有效精讲专业素养要精讲在()上
①
A教学知识
②
B教学语言魅力
③
C入脑、入情、入心
④
D学习成长点和收货点
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【单选题】
精炼的显著特征在于提高训练()和效应
①
A效率
②
B质量
③
C水平
④
D以上都不正确
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【判断题】
听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
吹气球不属于有效深呼吸训练方法。( )
①
对
②
错
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【单选题】
有效提高学生()发展水平训练是教师教学的重要任务
①
A学业
②
B学习
③
C业务
④
D以上都不正确
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【单选题】
早期儿童训练他的感官实际上就是训练他的( )
①
肌肉
②
动作
③
大脑
④
协调
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【单选题】
精讲的目的在于提高训练()
①
A提高教学水平
②
B提高专业素养
③
C提高教学效率
④
D提升自身业务知识
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【多选题】
如何实施因材施教策略
①
注重情感体验和个性特点
②
在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③
根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④
尊重每一个幼儿
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【判断题】
在学校学习时的思维训练,有助于日后工作问题的解决。
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
主索引的关键字段值是唯一的,唯一索引的关键字段值是不可重复的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
CVA分析法中归为较低优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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【单选题】
采购管理是()
①
对采购所进行的计划、评价、协调和控制的活动
②
对采购所进行的计划、组织、培训和控制的活动
③
对采购所进行的计划、组织、协调和控制的活动
④
对采购所进行的分析、组织、协调和控制的活动
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【单选题】
矩阵制采购组织结构适用于()
①
生产工序复杂,新产品多,需要采购物料品种多的企业
②
生产工序简单,新产品多,需要采购物料品种多的企业
③
生产工序复杂,新产品少,需要采购物料品种多的企业
④
生产工序复杂,新产品多,需要采购物料品种少的企业
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【单选题】
分段作业的组织方式的优点是()
①
效率高;外部牵制;提升采购品质
②
数量高;内部牵制;提升采购品质
③
效率高;内部牵制;提升采购品质
④
效率高;内部牵制;提升采购种类
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【单选题】
_____是人们对某一不确定的或未知事件的描述。_____是对未来形式的估计。
①
预测,预测
②
预测,预知
③
预知,预测
④
预知,预知
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【单选题】
执行与管制的过程。
①
记录保存
②
资源回收
③
控制时间成本
④
安全存储
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【单选题】
零售商,直到最终用户连成一个整体的功能网络结构模式。
①
出货量
②
网络销售
③
供应链
④
物流
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【单选题】
CVA分析法中归为中等优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①
不许缺货
②
允许偶尔缺货
③
允许合理范围内缺货
④
允许缺货
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【单选题】
在定期订货法中既是安全库存水平的决定因素又是每次订货批量制订基础的指标是()
①
订货周期
②
订货点
③
最大库存水平
④
产品需求量
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